【題目】能源的開發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是世界各國(guó)科學(xué)家關(guān)注的重大課題.
(1)現(xiàn)用的汽油、航空煤油、柴油等是根據(jù)沸點(diǎn)不同從石油中分餾出來(lái),石油分餾的過(guò)程屬________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化.化石燃料中主要含有碳、氫元素,還含有少量硫、氮等元素,燃燒時(shí),這些元素常常轉(zhuǎn)化為 ________ 等氣體污染物.
(2)燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的常見形式,圖A、B是關(guān)于燃燒條件探究的實(shí)驗(yàn).
①圖A銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是________
②圖B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式程為________
(3)破壞燃燒條件可以滅火,避免火災(zāi).
①圖C所示的“火立熄”接觸到火焰3~5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是 ________。ㄌ钚蛱(hào)).
A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕 C.降低可燃物的著火點(diǎn)
②CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災(zāi),利用了它的________和密度比空氣大的性質(zhì).
【答案】物理SO2、NO2(或氮氧化合物)可燃物燃燒的條件之一溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)4P+5O22P2O5B不能燃燒、不能支持燃燒
【解析】
(1)石油中存在汽油、航空煤油、柴油等物質(zhì),可以通過(guò)分餾的方法把這些物質(zhì)分離,化石燃料中的碳、氫元素,完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,含有的硫、氮等元素,燃燒時(shí)生成二氧化硫和氮氧化物;
(2)①圖A銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是:可燃物燃燒的條件之一溫度必須達(dá)到著火點(diǎn);②磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;
(3)①圖C所示的“火立熄”接觸到火焰3~5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅,“火立熄”的滅火原理是隔絕氧氣;②CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災(zāi),利用了它的不能燃燒、不能支持燃燒和密度比空氣大的性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問題.
(1)A裝置中長(zhǎng)戲頸漏斗必須伸入液面以下的原因是______.
(2)請(qǐng)從上述裝置中選出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置:_____(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)用D裝置收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 過(guò)程1是化學(xué)變化,過(guò)程2是物理變化
B. 甲是混合物,乙和丙都是純凈物
C. 上述變化中的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D. 引起過(guò)程2的原因可能是溫度降低
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。下面讓我們一起走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
(1)d的名稱是_______。
(2)用量筒量取液體體積時(shí),視線要______________。
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)剩余藥品要正確處理。下列處理方法中,你的選擇是____(填序號(hào))。
A.放回原瓶,防止浪費(fèi) B.放入實(shí)驗(yàn)室指定容器內(nèi) C.倒入水池,用水沖走
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5
B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和
C.t1℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取一種可燃物6.4克充分燃燒,測(cè)得生成二氧化碳8.8克,水7.2克。試求:
(1)該可燃物含有的元素各占多少克?____________________________
(2)可燃物的相對(duì)分子質(zhì)量為32,通過(guò)計(jì)算,寫出該可燃物的化學(xué)式_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,根據(jù)圖中探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式:________。
(2)甲中水下白磷沒有燃燒的原因:________。
(3)甲圖銅片上白磷、紅磷對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是________。
(4)乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明只要同時(shí)________,燃燒就能發(fā)生。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖儀器或裝置進(jìn)行氣體制備,回答有關(guān)問題:
(1)寫出儀器a的名稱________,用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為________
(2)若要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其發(fā)生裝置可選用圖中的 ________(填序號(hào))進(jìn)行組裝,連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口________然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi).
(3)要制的干燥的二氧化碳,可在收集裝置前增加盛有________的洗氣瓶.
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是 ________(填序號(hào))
(5)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中 A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),且都含有銅元素,B為黑色粉末,C為紅色粉末。“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),請(qǐng)回答問題:
(1)寫化學(xué)式:A___________, C_________, D_________;
(2)寫出硫酸銅生成C的化學(xué)方程式________;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____反應(yīng)。
(3)寫出硫酸銅生成A的化學(xué)方程式___________________。
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