【題目】在生活中,下列做法正確的是()
A.霉變大米清洗后食用
B.炒菜時(shí)食鹽放多了可以用食醋中和
C.用合成纖維做內(nèi)衣比用天然纖維做內(nèi)衣穿著更舒適
D.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋或加青菜滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用氯化鈉固體配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,不需要用的儀器是
A.燒杯 B.量筒 C.托盤天平 D.蒸發(fā)皿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn),只發(fā)生物理變化的是
A.醋酸除水壺內(nèi)的水垢
B.提純混有少量泥沙的食鹽
C.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和棉線
D.用石灰水檢驗(yàn)人呼出氣體中的CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)以下語(yǔ)句節(jié)選自某同學(xué)的一篇周記《熱愛化學(xué)》,請(qǐng)把加點(diǎn)文字用化學(xué)用語(yǔ)表示:“通過學(xué)習(xí)化學(xué),我在家里看到洗衣粉,會(huì)想到用無(wú)磷 的好;餅干中的干燥劑能吸收空氣中的水 ;天然氣的主要成分是甲烷,一個(gè)甲烷分子 是由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成的……”
(2)江西龍虎山因特有的丹霞地貌被譽(yù)為“中國(guó)紅石公園”,其紅色砂礫巖由石灰?guī)r、氫氧化鐵、石膏等成分組成,請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)?/span>化學(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)部分:石灰?guī)r中含有鈣元素 ;石膏中的主要成分是硫酸鈣,它是由鈣離子和硫酸根離子 構(gòu)成;巖石呈紅色是含氫氧化鐵所致,其中氫氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】河水凈化的主要步驟如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題
(1)步驟Ⅰ中加入的絮凝劑一般是 ;
(2)步驟Ⅱ的操作是 ,如果實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯和 ;
(3)步驟Ⅳ加入液氯消毒,液氯(Cl2)與水反應(yīng)生成氯化氫(HCl)和次氯酸(HClO),是利用次氯酸的強(qiáng)氧化性來(lái)殺菌,寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 ;
(4)可以向凈化的水中加入 ,來(lái)檢驗(yàn)是硬水還是軟水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)資源的敘述正確的是()
A.保護(hù)金屬資源唯一的途徑是防止金屬的腐蝕
B.大氣資源中含量最少的物質(zhì)是稀有氣體
C.人類可以利用的淡水量不到總水量的1%
D.金屬資源都以化合物形式存在
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填寫下列表格:
白磷在空氣中燃燒 | 現(xiàn)象是 。 | 本實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)測(cè)量空氣中氧氣的含量。其原理是 。 | 該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是: ; |
硫在氧氣中燃燒 | 硫是 色的固體。反應(yīng)產(chǎn)生的火焰 是 色。 | 做此實(shí)驗(yàn)時(shí),最好在集氣瓶?jī)?nèi)裝少量水,因?yàn)?/span> 。 | 該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是: ; |
鐵絲在氧氣中燃燒 | 現(xiàn)象是 。 | 集氣瓶中留少量水是 ; 實(shí)驗(yàn)中鐵絲不能燃燒的原因可能是 。 | 該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是: ; |
水通電制取氫氣和氧氣 | 氫氣產(chǎn)生在 極,氧氣產(chǎn)生在 極。 | 正、負(fù)電極產(chǎn)生的兩種氣體體積比為 。 | 該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是: ; |
高錳酸鉀受熱制氧氣 | 反應(yīng)生成的二氧化錳可在氯酸鉀受熱制氧氣實(shí)驗(yàn)中做 劑。 | 做此實(shí)驗(yàn)時(shí),要求最后先撤導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈。因?yàn)?/span> 。 | 該反應(yīng)的文字表達(dá)式是: 。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】著名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨 (NH4ClO4),其中氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià),則氯元素的化合價(jià)是:
A.-1 B.+3 C.+5 D.+7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9 mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16 mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31 mL |
(1)本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是_________________(填編號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,_____________,雙氧水分解得越快。
(3)用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較___________________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
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