【題目】疫情期間,無人機也成了抗疫網(wǎng)紅,巡查、測溫、空投、消毒、編隊為武漢加油,妥妥的全能低空戰(zhàn)士。
(1)無人機的動力來源是鋰離子電池,電池在工作過程中實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是_____。鋰系電池分為鋰電池和鋰離子電池,鋰電池在工作時是鋰與二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰(LiMnO2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)后鋰、錳元素的化合價分別為_____。
(2)無人機外殼多選用工程塑料(PC/ABS),改性尼龍(PA),碳纖維等材料改性制成,其中尼龍屬于_____(填字母)。
A 金屬材料 B 復(fù)合材料 C 合成有機高分子材料
(3)世界上鋁的年產(chǎn)量位于鐵之后,居第二位,鋁有很多優(yōu)良的性能,如_____(填字母)。
A 熔點低、光澤好 B 密度小、抗腐蝕性優(yōu)良 C 強度高、硬度小
【答案】化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 +1價、+3價 C B
【解析】
(1)電池在工作過程中實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,然后電能轉(zhuǎn)化為機械能。鋰電池在工作時,鋰與二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰(LiMnO2),故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,因為鋰原子最外層只有一個電子,反應(yīng)中失去一個電子,帶一個單位正電荷,故反應(yīng)后鋰化合價為+1價。根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零,設(shè)錳元素化合價為x,(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3,故錳元素化合價為+3價。
(2)尼龍屬于合成有機高分子材料,故選:C。
(3)鋁的密度小,且在空氣中易和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,使鋁具有很好的抗腐蝕性,故選:B。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是( �。�
A.將C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�,可采用升溫的方�?/span>
B.t1℃時,A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C.將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C
D.t2℃時,把50gB放入100g水中能得到B物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小晨同學(xué)從課外讀物中得知:在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物可能有C、CO、Na2CO3、Na2O。于是設(shè)計實驗對產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。
(查閱資料)①BaCl2溶液呈中性;②4Na+O2=2Na2O;③Na2O+H2O=2NaOH;④2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;⑤CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。
(提出問題)在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物有哪些?
(猜想假設(shè))猜想一:產(chǎn)物中一定有C 猜想二:產(chǎn)物中一定有CO
猜想三:產(chǎn)物中一定有Na2CO3 猜想四:產(chǎn)物中一定有Na2O
(實驗驗證)用下圖所示裝置(夾持裝置已略去)進(jìn)行實驗探究。
裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;裝置C的作用是_____。
序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1) | 待鈉完全反應(yīng)后,將裝置D中的固體置于燒杯中,加蒸餾水溶解 | 有黑色不溶物 | 猜想____正確 |
(2) | 將實驗(1)所得混合物過濾,取濾液加入過量BaCl2溶液 | _____ | 猜想三正確 |
(3) | _____ | 猜想二正確 |
(反思與評價)小晨同學(xué)向?qū)嶒?/span>(2)所得溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液呈紅色。 于是得出結(jié)論:在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)一定產(chǎn)生Na2O。該結(jié)論是否嚴(yán)謹(jǐn)?____(填“是”或“否”),理由是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】唐濤同學(xué)在實驗室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì):
(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:a___________,b____________。
(2)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是________(填序號),二氧化錳起______作用,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______,如果要得到較純凈的氧氣可選用的收集裝置為______,是因為氧氣____。
(3)用A和F組合加入高錳酸鉀制取和收集氧氣時,需在試管口放一團________,是為了防止___,實驗前應(yīng)先_________。
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【題目】有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,B元素原子第三電子層比第二電子層少1個電子,C元素的原子得到2個電子以及D元素原子失去1個電子后所得粒子均與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。請寫出:
(1)上述四種元素的元素符號:A.__________;B.__________;C._________;D.________。
(2)畫出A原子和C原子結(jié)構(gòu)示意圖:A原子_________________;C原子_____________。
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【題目】某�;瘜W(xué)興趣小組在探究“酸堿鹽的相關(guān)性質(zhì)”時,做了如下實驗(如圖),實驗結(jié)束后,小組同學(xué)將兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中(如圖所示),觀察到有氣泡產(chǎn)生,為確認(rèn)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。
(查閱資料)Na2SO4溶液、NaCl溶液呈中性。
(提出猜想)猜想1:Na2SO4、NaCl;
猜想2:Na2SO4、NaCl、Na2CO3;
猜想3:Na2SO4、NaCl、H2SO4;
(實驗探究)取燒杯中的溶液,進(jìn)行如下實驗:
(收集證據(jù))若猜想3成立,實驗一的反應(yīng)現(xiàn)象為_____,實驗二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(實驗結(jié)論)實驗二不能完成實驗任務(wù)的原因是_____,猜想3成立。
(表達(dá)交流)實驗中滴加石蕊試液的作用是_____。在滴加硝酸鋇溶液的過程中,如圖中①表示的是_____(填符號),②表示的是_____(填符號)。
(總結(jié)規(guī)律)通過探究還可以認(rèn)識到:(1)分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分,除要考慮生成物外,還需考慮_____。
(2)兩種化合物在溶液中都是以離子的形式存在,確定物質(zhì)的成分可以從確定_____的角度來解決。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,某純凈物與11.2g氧氣恰好完全反應(yīng),生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列說法正確的是( )
A. 該純凈物中只含有C、H兩種元素
B. 該純凈物中含有C、H、O三種元素
C. 該反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比為7:6
D. 該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖實驗室制取氣體的裝置回答下列問題。
(1)實驗儀器a的名稱是____
(2)實驗室用制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____
(3)選用A裝置來制備CO2有何錯誤___,在不改變原有裝置的情況下,某同學(xué)增加了一個小試管順利地解決了問題,他的做法是_____
(4)用該同學(xué)改正好的裝置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,應(yīng)選用的裝置的導(dǎo)管口連接順序為____(填小寫字母)
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