14．2015年10月，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（C15H22O5）而獲得諾貝爾醫(yī)學獎．青蒿素是抗瘧的有效成分，它是一種無色晶體，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水．屠呦呦在提取青蒿素時，發(fā)現(xiàn)加熱過程中會破壞青蒿里面的有效成分，于是改用乙醚提取．下列關于青蒿素的說法正確的是（　�。�
A．青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為15：22：5
B．青蒿素是氧化物
C．用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性
D．青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成

分析 A．根據(jù)化合物中元素的質量比來分析；
B．根據(jù)氧化物的概念來分析；
C．根據(jù)物質的溶解性來分析；
D．根據(jù)物質的構成來分析．

解答 解：A．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，故錯誤；
B．氧化物中只有兩種元素，而青蒿素中有三種元素，故選項說法錯誤，故錯誤；
C．青蒿素可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水，因此用乙醚提取青蒿素是利用了青蒿素可溶于乙醚，故正確；
D．青蒿素是由分子構成的而不是由原子直接構成的，故錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列關于生活中的變化或現(xiàn)象，不能用分子的觀點解釋的是（　�。�
A．有人能通過聞茶的方法就能判斷出茶的產地
B．給籃球打氣，籃球變鼓
C．一碗大豆和一碗芝麻混合小于兩碗
D．水通電分解生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列食物中富含的營養(yǎng)素不能為人體提供能量的是（　　）
A．
雞蛋		B．
大豆油		C．
米飯		D．
青菜

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．閱讀以下兩則信息，回答相關問題：
①氟利昂曾經是一種很好的制冷劑，自1987年國際規(guī)定禁止使用，因為氟利昂分解出氯原子能引發(fā)下列循環(huán)反應而破壞臭氧（O3）層：①Cl+O3→ClO2；②ClO+O3→Cl+O2
O3和O2的化學性質不同的原因是分子結構不同．
②自然界中含氮化合物中常見的氮元素為14N，某位研究者用同位素示蹤法做了一個實驗，給綠色植物使用具有放射性15N的氮肥，人吃了這些食物，最終在人尿中檢測出15N，那么14N和15N兩種原子的本質區(qū)別為核內中子數(shù)不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某同學在有關物質間反應實驗中發(fā)現(xiàn)了一個問題：在碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后產生了白色沉淀，再滴加稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象與預想的不一樣，除了產生氣泡外，還有不能溶解的物質．
（1）你覺得此時他應如何填寫滴加稀硝酸后的實驗現(xiàn)象？沉淀部分溶解，產生氣泡（選填“沉淀全部溶解．產生氣泡”或“沉淀部分溶解，產生氣泡”）
（2）事后，他在老師的幫助下進行了深入的分析，找到了出現(xiàn)這一問題的原因：由于前一組同學實驗后用自來水洗滌試管，而自來水是含有鹽酸電離產生的氯離子的．實驗室配制AgNO3溶液時不宜使用自來水，其原因是（用化學方程式表示）AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．
（1）從微觀角度說明，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的；二氧化碳是由二氧化碳分子構成的．
（2）下列微觀示意圖中，能表示化合物的是B（填字母序號，下同），能表示3個分子的是AB．

（3）A、B、C、D表示四種物質，在高溫條件下，A和B反應生成C和D，微觀示意圖如下所示．

①反應后，生成C和D兩種粒子的個數(shù)比為1：3．
②若有3g D生成，參與反應的A質量為8 g．
③下列結論中，正確的是abc．
a．B和C屬于氧化物             b．反應前后原子的種類、個數(shù)不變
c．反應前后分子的個數(shù)改變       d．A中C、H元素的質量比為1：3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．二氧化碳、甲烷和淀粉都屬于有機物
B．合金、合成纖維和合成橡膠都是合成材料
C．用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體
D．石墨可用作電極是因為質軟

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．關于物質燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）
A．磷在空氣中燃燒、劇烈反應，產生大量白霧
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．某化學家設計了下列反應步驟：
①CaBr2+H2O$\frac{\underline{\;700℃\;}}{\;}$CaO+2HBr　　　　②2HBr+Hg$\frac{\underline{\;500℃\;}}{\;}$HgBr2+H2
③HgBr2+CaO$\frac{\underline{\;250℃\;}}{\;}$HgO+CaBr2④2HgO$\frac{\underline{\;100℃\;}}{\;}$2Hg+O2↑
你認為該方法的主要目的是為了獲得氫氣．請你評價一下這種方法有哪些缺陷耗能大，使用重金屬會污染環(huán)境．

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