【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測(cè)定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)配制溶液:
①配制200g8%的氫氧化鈉溶液,需水的體積為_____mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②稱量時(shí)先調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量。然后_____(按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡。
A 將氫氧化鈉固體加入燒杯中
B 按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼
③加水充分溶解,并冷卻至室溫(約20℃)。
(2)用上述配制的氫氧化鈉溶液與20g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的過程中,使用數(shù)字傳感儀測(cè)得溶液溫度變化的曲線,如圖所示:
①當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為_____(用化學(xué)式表示)。
②加入_____g氫氧化鈉溶液,恰好完全中和。
③試計(jì)算此鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(寫出計(jì)算過程)
【答案】184 BA NaCl、HCl 20 7.3%
【解析】
(1)①配制200g8%的氫氧化鈉溶液,需水的質(zhì)量=200g×(18%)=184g,這些水的體積=184g÷1g/cm3=184 cm3=184mL,故填18;
②稱取氫氧化鈉固體時(shí),在稱量燒杯質(zhì)量后,先向天平右盤加入砝碼,再移動(dòng)游碼,使砝碼與游碼的和等于要稱量的氫氧化鈉的質(zhì)量數(shù),最后向燒杯中加入氫氧化鈉固體,直至天平平衡,即操作的先后順序?yàn)?/span>BA,故填BA。
(2)①酸與堿發(fā)生的中和反應(yīng)是一個(gè)放熱的反應(yīng),由圖可知,加入15g氫氧化鈉溶液時(shí),溶液的溫度還沒有達(dá)到最高溫度,即加入的氫氧化鈉溶液不足,溶液中還有稀鹽酸剩余,則溶液中的溶質(zhì)有剩余的鹽酸和鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氯化鈉,其化學(xué)式分別是NaCl、HCl,故填NaCl、HCl;
②酸與堿發(fā)生的中和反應(yīng)是一個(gè)放熱的反應(yīng),由圖可知,加入20g氫氧化鈉溶液時(shí),溶液的溫度達(dá)到最高溫度,即加入的氫氧化鈉溶液與鹽酸恰好完全反應(yīng),故填20;
③解:參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量=20g×8%=1.6g
設(shè)氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)參加反應(yīng)的純HCl的質(zhì)量為x
40:36.5=1.6g:x
x =1.46g
此鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=7.3%
答:此鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)金屬的問題:
(1)將黃銅(銅鋅合金)片和銅片互相刻畫,在_________表面會(huì)留下痕跡;
(2)在工業(yè)煉鐵的反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_________;
(3)向 AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2 混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液,則濾渣中一定含有的金屬是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①_____;②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_____(填編號(hào),下同)發(fā)生裝置,若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填編號(hào));寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;如用F裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是_____。
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石與水在常溫下反應(yīng)制取難溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體,根據(jù)信息判斷:實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置選用_____。
(6)B裝置如果要通過控制滴加液體的速度,來控制反應(yīng)的程度,可應(yīng)將長(zhǎng)頸漏斗改為_____(填儀器名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)成功發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”使用長(zhǎng)三丙運(yùn)載火箭其中火箭燃料用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑,當(dāng)兩者完全反應(yīng)生成三種新物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化B.X的化學(xué)式為N2
C.N2O4屬于氧化物,在反應(yīng)中做助燃劑D.該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線:
(1)P點(diǎn)的意義是_____;
(2)t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解,得到a的溶液的質(zhì)量為_____g(a物質(zhì)不含結(jié)晶水);
(3)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋?/span>_____;將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是_____;
(4)t2℃時(shí),將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采?/span>_____的方法。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用右圖能正確反映下列對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | x軸含義 | y軸含義 | 坐標(biāo)圖 |
① | 向一定量鐵粉和銅粉中不斷滴加硫酸銅溶液 | 硫酸銅溶液質(zhì)量 | 單質(zhì)銅的質(zhì)量 | |
② | 向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸 | 稀鹽酸質(zhì)量 | 所得溶液中水的質(zhì)量 | |
③ | 一定溫度下,向某不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體 | 加入氯化鈉質(zhì)量 | 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
④ | 加熱高錳酸鉀制取氧氣 | 加熱時(shí)間 | 剩余固體中 |
A.①②B.③④C.①③D.②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如下圖所示.同學(xué)們對(duì)一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
品名:504雙吸劑
成分:鐵粉、生石灰等
(提出問題)久置固體的成分是什么?
(查閱資料)鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.久置固體中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化學(xué)方程式表示)__.
(實(shí)驗(yàn)探究1)
甲同學(xué)的方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液 | 固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙,試管底部有不容物,溶液變紅. | 固體中一定含有__ 和氫氧化鈣. |
(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的__. | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液. | 固體中一定含有__, 一定不含Fe2O3 |
(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中 | __ | 固體中一定含有CaCO3 |
(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑)
(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論,理由是__.
(2)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含Fe2O3的結(jié)論,理由是__.
(實(shí)驗(yàn)探究2)
乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證:
(1)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__.
(2)乙、丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中又能得出固體樣品中一定還含有__,仍有一種物質(zhì)不能確定,該物質(zhì)是__.
(3)乙、丙同學(xué)又經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測(cè)得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g,濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g,濾渣C的質(zhì)量為1.0g.
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù),久置固體的成分是__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)并計(jì)算產(chǎn)率”的實(shí)驗(yàn)操作如圖所示:
(1)正確的操作順序是:稱量粗鹽質(zhì)量、___________(填字母)、稱量精鹽質(zhì)量、計(jì)算。
(2)操作A中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是_____________;操作B_________時(shí)停止加熱。
(3)稱量精鹽質(zhì)量時(shí),將所得精鹽放置于托盤中的紙上,天平指針偏左,接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是___________。
(4)若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,可能的原因有_____________(填字母)。
A 濾紙破損
B 將鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí),沒有轉(zhuǎn)移干凈
C 蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
D 溶解時(shí)加入水不足量,部分鹽沒有溶解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng)).下列說法正確的是( )
A.丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1
C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物 D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
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