【題目】如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng):①_____;②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_____(填編號(hào),下同)發(fā)生裝置,若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填編號(hào));寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;如用F裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的方法是_____。
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石與水在常溫下反應(yīng)制取難溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體,根據(jù)信息判斷:實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置選用_____。
(6)B裝置如果要通過(guò)控制滴加液體的速度,來(lái)控制反應(yīng)的程度,可應(yīng)將長(zhǎng)頸漏斗改為_____(填儀器名稱(chēng))。
【答案】酒精燈 集氣瓶 B D 2H2O22H2O+O2 ↑ A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ↑ b端放一根帶火星木條,木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣收集滿(mǎn) b B D 分液漏斗
【解析】
(1)由圖可知①酒精燈②集氣瓶,故填:酒精燈;集氣瓶。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2 ↑,該反應(yīng)不需要加熱,故發(fā)生裝置選B,要收集純凈的氧氣用排水法收集,收集裝置選D,故填:B;D;2H2O22H2O+O2 ↑。
(3)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣,方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ↑
該反應(yīng)需加熱,反應(yīng)裝置選A,如用F裝置收集O2,氧氣從a端進(jìn),檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的方法是在b端放一根帶火星木條,木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣收集滿(mǎn),故填:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ↑;b端放一根帶火星木條,木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣收集滿(mǎn)。
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,因?yàn)樗拿芏却笥跉怏w的密度,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中,故填:b。
(5)實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的不需要加熱,故發(fā)生裝置應(yīng)選用B,乙炔氣體難溶于水、密度和空氣接近,故用排水法收集裝置選用D,故填:B;D。
(6)B裝置如果要通過(guò)控制滴加液體的速度,來(lái)控制反應(yīng)的程度,可將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗,故填:分液漏斗。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X是實(shí)驗(yàn)室里常見(jiàn)的酸,則X的化學(xué)式為_____________。
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是______________。
(3)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①________________,②____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為初中化學(xué)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)A中,由__的體積確定可燃物燃燒消耗氧氣的體積。
(2)實(shí)驗(yàn)B中,a和b內(nèi)的氣體依次為__,該實(shí)驗(yàn)證明水是由__組成的。
(3)某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C時(shí),未在錐形瓶上塞橡膠塞,也驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,原因是__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A.B.C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)t3°C時(shí),將60 g A物質(zhì)加入50 g水中,充分?jǐn)嚢韬?/span>,所得溶液的質(zhì)量是________________。
(2)圖中P點(diǎn)所表示的B物質(zhì)的溶液為______________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液,欲將t1°C時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采用的一種方法是________________。
(3)將t3°C時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t2°C(忽略水的蒸發(fā)),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是()
A.CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子
B.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素
C.:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷
D.S2-:“2-”表示硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面內(nèi)容。
(1)為了便于控制反應(yīng)速率,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為______________,一般不選用稀鹽酸制取氫氣的原因是________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)用F裝置制取二氧化碳?xì)怏w。
①請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______________________。
②檢查裝置的氣密性:關(guān)閉活塞K,將干燥管放入帶有水的燒杯中,若觀察到_____________________________,則表明該裝置的氣密性良好。
③將裝有石灰石的干燥管放入裝有稀鹽酸的燒杯內(nèi),同時(shí)打開(kāi)活塞K,干燥管內(nèi)發(fā)生反應(yīng),一段時(shí)間后 ,關(guān)閉活塞K,反應(yīng)停止,其原理是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬。下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)A中細(xì)鐵絲燃燒生成黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式是 。
(2)B中鐵釘最易生銹的部位是 (填“a”、“b”或“c”)。
(3)C中剛開(kāi)始無(wú)氣泡產(chǎn)生,溶液顏色逐漸由無(wú)色變?yōu)辄S色,此時(shí)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)D中反應(yīng)一段時(shí)間后,試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應(yīng)前增大,據(jù)此推斷,試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比 (填“增大”、“不變”或“減小”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測(cè)定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)配制溶液:
①配制200g8%的氫氧化鈉溶液,需水的體積為_____mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②稱(chēng)量時(shí)先調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡,將一只燒杯放在托盤(pán)天平的左盤(pán),稱(chēng)量其質(zhì)量。然后_____(按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡。
A 將氫氧化鈉固體加入燒杯中
B 按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼
③加水充分溶解,并冷卻至室溫(約20℃)。
(2)用上述配制的氫氧化鈉溶液與20g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程中,使用數(shù)字傳感儀測(cè)得溶液溫度變化的曲線,如圖所示:
①當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為_____(用化學(xué)式表示)。
②加入_____g氫氧化鈉溶液,恰好完全中和。
③試計(jì)算此鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。
(1)現(xiàn)有下列四種物質(zhì):A金剛石 B碳酸鈣 C 75%的酒精溶液 D一氧化碳,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。
①可用于冶煉金屬的氣體是____________。
②可用作切割玻璃的是________________。
③可用作補(bǔ)鈣劑的是______________。
④可用于醫(yī)療消毒的是_______________。
(2)化石燃料包括煤、石油和___________,化石燃料對(duì)環(huán)境的影響不容忽視,人們正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源之一是_____________。
(3)為減少溫室氣體的排放,將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱的條件下轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
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