變癟的乒乓球放入熱水中能重新鼓起來,說明了( 。
A、分子在不斷地運(yùn)動
B、分子的質(zhì)量和體積都很小
C、分子之間有間隙
D、分子的大小隨溫度的升高而變大
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:變癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來是因?yàn)榉肿娱g有間隔,分子的間隔受熱時變大,分子的大小沒有變化.不能說明分子在不斷地運(yùn)動、質(zhì)量和體積的大。蔆正確,A、B、D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="g72diu0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)操作
A 除去CO2中的CO 點(diǎn)燃
B 區(qū)分鐵粉與二氧化錳粉末 觀察顏色
C 區(qū)分聚乙烯塑料與聚氯乙烯塑料 點(diǎn)燃,聞氣味
D 除去FeSO4溶液中的CuSO4
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子.下列說法正確的是( 。
A、生成物一定是氧化物
B、該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
C、分子在化學(xué)變化中不可分
D、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

欲使一接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,并且在不改變其質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下,可以采取的措施是( 。
A、加溶質(zhì)B、降低溫度
C、蒸發(fā)水分D、升高溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于純凈物的是( 。
A、石灰石B、石油
C、空氣D、冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中,不正確的是( 。
A、食鹽作調(diào)味品
B、氧氣用于急救病人
C、濃硫酸可以做干燥劑
D、用甲醛水溶液保存魷魚等水產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中混油的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜志),所用方法正確的是( 。
A、CaCO3固體(CaO固體)--高溫煅燒
B、N2氣體(O2氣體)--通過灼熱的銅網(wǎng)
C、CO氣體(CO2氣體)--依次通過濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液
D、KCl溶液(CaCl2溶液)--滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是用海水提取粗鹽的大致過程.下列說法錯誤的是( 。
A、海水進(jìn)入貯水池,海水的成分基本不變
B、析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液
C、在蒸發(fā)池中,海水中水的質(zhì)量逐漸減少
D、在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大

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