分析 (1)根據(jù)六大類營養(yǎng)素的生理作用、食物來源等進(jìn)行分析判斷即可;
(2)根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析.
解答 解:(1)A、藍(lán)莓果中富含維生素;B、牛肉中富含蛋白質(zhì);C、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類;D、花生油中富含油脂;E、西紅柿中富含維生素;
(2)人體缺乏鐵元素會(huì)引起貧血;
(3)三大合成材料指的是塑料、合成纖維、合成橡膠.
故答案為:(1)AE;(2)貧血;(3)塑料.
點(diǎn)評(píng) 本題很簡單,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源、缺乏癥、攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 鑒別氧氣和二氧化碳 | 將兩種氣體分別通入滴有紫色石蕊試液的水中 |
B | 稀釋濃硫酸 | 將水沿器壁慢慢注入濃硫酸里,并不斷攪拌 |
C | 除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉 | 加入適量的稀硫酸 |
D | 除去氧化鈣中的碳酸鈣 | 加水充分溶解,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 變紅色 | B. | 變藍(lán)色 | C. | 變白色 | D. | 不變色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿:生石灰、熟石灰、燒堿 | |
B. | 碳單質(zhì):金剛石、石墨、C60 | |
C. | 復(fù)合肥料:KNO3、NH4H2PO4、(NH4)2HPO4 | |
D. | 化石燃料:煤、石油、天然氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水的電解實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的 | |
B. | 生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度 | |
C. | 用蒸餾的方法可以將海水淡化 | |
D. | 愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeO | B. | Fe2O3 | C. | Fe3O4 | D. | FeSO4 |
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