【題目】圖1表示甲、乙兩種晶體的溶解度曲線。 t1℃時，分別將20g甲、乙兩種晶體（不含結(jié)晶水）加入盛有100g水的兩個燒杯中，恰好完全溶解；升溫到t2℃時，甲、乙燒杯中出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象。下列說法不正確的是

A. t2℃時燒杯中乙物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液

B. t2℃時燒杯中甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為15%

C. 必須降溫至t1℃以下才能將t2℃燒杯中甲的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D. 將t1℃時甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液升溫到t2℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲＜乙

【答案】B

【解析】

A、t2℃時，乙物質(zhì)的溶解度是30g，所以燒杯中乙物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液，故A正確；

B、根據(jù)圖示2可知，甲沒有完全溶解，該溶液是t2℃時的飽和溶液，根據(jù)溶解度曲線可知，t2℃時甲的溶解度為15g，一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分數(shù)=，此時該溶液的溶質(zhì)分數(shù)=，故B錯誤；

C、t1℃時，甲的溶解度為20g。必須降溫至t1℃以下，甲的溶解度才大于20g，才能將t2℃燒杯中甲的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤�，�?/span>C正確；

D. 將t1℃時甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液升溫到t2℃時，甲物質(zhì)析出，乙物質(zhì)沒有析出，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲＜乙，故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】制取氣體是初中化學(xué)實驗的重要內(nèi)容。

(1)儀器M的名稱是_____

(2)實驗室選用B裝置制備氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

(3)C裝置中的一處明顯錯誤為______。

(4)某氣體只能用D裝置收集，則該氣體具有的性質(zhì)為______(填序號)。

a.能與水反應(yīng) b.能與空氣反應(yīng) c.密度與空氣接近

(5)若用A、E裝置制取H2，按氣體流向，導(dǎo)管口連接順序為______(填序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器，工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究，請按要求填空：

(1)寫出CO還原氧四氧化三鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。

(2)能說明一氧化碳還原四氧化三鐵屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象是________。

(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是______________。

(4)若把四氧化三鐵換成一定量的磁鐵礦樣品W克(該反應(yīng)完全進行)，并想測定該磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分數(shù)，需要測量的數(shù)據(jù)是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應(yīng)用于化妝品中,其一種生產(chǎn)工藝如下：

(1)推測草酸的化學(xué)式是____________；

(2)“沉鋅”過程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________

(3) “操作A”的名稱是______________ 實驗室常用的研磨儀器是_____________；

(4)“高溫灼燒”時草酸鋅分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】花同學(xué)買了一瓶兒童咀嚼片，為測定其碳酸鈣含量標注是否屬實，她取岀10片，研碎后放入小燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不再放出氣體為止，共用去稀鹽酸30g，過濾，稱量小燒杯中濾液質(zhì)量為43.4g（不含燒杯質(zhì)量，假定其他成分溶于水且不與鹽酸反應(yīng)）

（1）生成二氧化碳質(zhì)量是_____。

（2）通過計算判斷該鈣片中碳酸鈣含量標注是_____（填“屬實”或“不屬實”）的。（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖回答問題：

（1）儀器名稱：①______，②______。

（2）用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣，可選用裝置____和 ____組合（選填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，該實驗裝置還需要加以改進的地方是_______。

（3）實驗室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優(yōu)點有______。用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從____（選填“a”或“b”）端通入。

（4）實驗室制備二氧化碳，若要檢驗二氧化碳中是否含有少量氯化氫氣體，并得到純凈、干燥的二氧化碳，可將氣體依次通過盛有______、______的E裝置(選填“AgNO3溶液”、“ 濃NaOH溶液”、“ 紫色石蕊試液”或“濃H2SO4”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述不正確的是

A. t2℃時三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是甲>乙>丙

B. 將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可以采用降溫的方�?/span>

C. 可采用降溫結(jié)晶的方法從甲的飽和溶液中獲得晶體甲

D. 在t2℃時，把50g甲放入100g水中得到甲的飽和溶液，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，將盛有KNO3飽和溶液的試管插入盛有冰水混合物的燒杯中，如圖所示．下列說法正確的是（　�。�

A. 試管內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變

B. 試管內(nèi)溶液總質(zhì)量不變

C. 硝酸鉀的溶解度不變

D. 試管內(nèi)水的質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們分別由氫、碳、氧、鈉、鈣中的兩種或三種元素組成，它們之間的轉(zhuǎn)化如圖1（“→”表示物質(zhì)通一步反應(yīng)能夠轉(zhuǎn)成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件己略去）。其中物質(zhì)A和B是常用的滅火劑，A和B屬于同一類化合物，C和D屬于另一類化合物�；卮鹣铝袉栴}

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為______。

（2）生成物質(zhì)D的化學(xué)方程式為______。

（3）室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有D溶液的燒杯中，利用溫度傳感器測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如圖2所示。

①xy段溫度變化的原因是______。

②在z處溶液中的溶質(zhì)是______。

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