【題目】制取氣體是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。

(1)儀器M的名稱是_____

(2)實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制備氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

(3)C裝置中的一處明顯錯(cuò)誤為______。

(4)某氣體只能用D裝置收集，則該氣體具有的性質(zhì)為______(填序號(hào))。

a.能與水反應(yīng) b.能與空氣反應(yīng) c.密度與空氣接近

(5)若用A、E裝置制取H2，按氣體流向，導(dǎo)管口連接順序?yàn)?/span>______(填序號(hào))。

【答案】鐵架臺(tái) 2KClO32KCl+3O2↑ 長(zhǎng)頸漏斗未形成液封 bc ①③②

【解析】

（1）儀器M的名稱是鐵架臺(tái)；
（2）B裝置有酒精燈且試管口沒有棉花團(tuán)，適合用氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；

（3）C裝置中的長(zhǎng)頸漏斗的下端要伸入液面以下形成液封，防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出。C裝置中的一處明顯錯(cuò)誤為長(zhǎng)頸漏斗未形成液封；

（4）某氣體只能用D裝置收集，滿足條件是不能與水反應(yīng)，不溶于水，不能使用排空氣法收集，則該氣體可能具有的性質(zhì)為：能與空氣反應(yīng)，密度與空氣接近。故選bc；

（5）因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑�，按氣體流向，導(dǎo)管口連接順序?yàn)椋孩佗邰凇?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美麗泉城，是我們的責(zé)任。化學(xué)在“節(jié)能減排”中發(fā)揮著重要的作用。

(1)CNG(壓縮天然氣)公交車是我市正在推廣的單燃料公交車，它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn)，寫出天然氣主要成分甲烷(化學(xué)式為CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式___。

(2)汽車尾氣中的CO和NO在催化劑的作用下，反應(yīng)生成CO2和一種無(wú)污染的單質(zhì)氣體，寫出該氣體的化學(xué)式___。

(3)人類的發(fā)展離不開能源。目前人類利用最多的能源是煤、石油、天然氣等不可再生的化石燃料。而化石燃料正面臨著日益枯竭的危機(jī)，開發(fā)和利用清潔而又高效的新能源，是21世紀(jì)人類面臨的重要課題。氫能被譽(yù)為未來(lái)最理想的能源，請(qǐng)從環(huán)境保護(hù)角度寫出氫氣燃燒具有的優(yōu)點(diǎn)___。

(4)濟(jì)南PM2.5自動(dòng)監(jiān)測(cè)工作在全市全面展開。農(nóng)田農(nóng)作物秸稈焚燒將受到進(jìn)一步監(jiān)測(cè)、預(yù)警、干預(yù)。植物秸稈焚燒過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)主要是___反應(yīng)(填“化合”“分解”“置換”“復(fù)分解”“氧化”之一)。

(5)下列做法中，與“節(jié)能減排”不相符的是___。

A 植樹種花，擴(kuò)大綠地面積 B 推廣使用一次性木筷和紙杯

C 增強(qiáng)室內(nèi)采光，減少照明用電 D 發(fā)展快速公交，減少私車出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自來(lái)水廠凈水的主要操作流程如圖所示：

回答下列問(wèn)題

（1）試劑A的名稱是_____。

（2）檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水的方法是加入_____振蕩，生活中將硬水轉(zhuǎn)化成軟水常用的方法_____。

（3）氯氣可用作自來(lái)水的消毒劑，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)方程為：MnO2+4HClCl2↑+2H2O+X，則X的化學(xué)式為_____。

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【題目】我國(guó)科學(xué)家研制出在可見光下將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的復(fù)合光催化劑，其催化反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變B. 反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)不變

C. 反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1D. 對(duì)緩解人類能源危機(jī)有重要意義

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【題目】實(shí)驗(yàn)室用圖裝置模擬煉鐵。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 磁鐵礦的主要成分是Fe2O3B. 應(yīng)先加熱Fe2O3再通入CO

C. 紅棕色的逐漸變黑D. 氣體通過(guò)澄清石灰水后可直接排放

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【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)鐵離子____________。（2）3個(gè)碳酸根離子__________。（3）鎂離子_______。

（4）標(biāo)出氧化銅中銅元素的化合價(jià)________。（5）硫酸鈉__________。（6）氫氧化鋁______。

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【題目】2018 年 4 月 7 日為“世界衛(wèi)生日”，其主題是“從農(nóng)場(chǎng)到餐桌，食品安全人人有責(zé)”。專家提醒：燒烤攤里會(huì)吃出“癌癥風(fēng)險(xiǎn)”，腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞 硝胺（C2H6N2O）的強(qiáng)致癌物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）二甲基亞硝胺含有_____種元素；1 個(gè)二甲基亞硝胺分子由_____個(gè)原子構(gòu) 成。

（2）該物質(zhì)中碳元素與氮元素的質(zhì)量比_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（3）3.7g 該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為_____。

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【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 用氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣,為節(jié)省藥品,應(yīng)在水槽中有氣泡冒出時(shí)立即收集

B. 表示的微粒都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C. 飽和溶液析出晶體后,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

D. 元素存在形態(tài)發(fā)生改變的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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【題目】圖1表示甲、乙兩種晶體的溶解度曲線。 t1℃時(shí)，分別將20g甲、乙兩種晶體（不含結(jié)晶水）加入盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，恰好完全溶解；升溫到t2℃時(shí)，甲、乙燒杯中出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象。下列說(shuō)法不正確的是

A. t2℃時(shí)燒杯中乙物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液

B. t2℃時(shí)燒杯中甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為15%

C. 必須降溫至t1℃以下才能將t2℃燒杯中甲的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D. 將t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液升溫到t2℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＜乙

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