【題目】請(qǐng)根據(jù)要求填寫化學(xué)符號(hào)或含義：

（1）地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素形成的化合物_____________。

（2）8個(gè)硫原子構(gòu)成的硫分子_________________。

（3）二氧化氮中氮元素顯+4價(jià)_____________。

（4）兩個(gè)硝酸根離子_____________。

（5）3Fe3+ _____________。

【答案】Al2O3 S8 2NO3- 3個(gè)鐵離子

【解析】

（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3。

（2）1個(gè)硫分子由8個(gè)硫原子構(gòu)成，其分子符號(hào)為：S8。

（3）由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故二氧化氮中氮元素顯+4價(jià)可表示為：

（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)硝酸根離子可表示為：2NO3-。

（5）根據(jù)離子的表示方法：3Fe3+的含義是3個(gè)鐵離子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a：_____________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳制取比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是____________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________；反應(yīng)的基本類型為_________。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用顆粒狀的鋅粒和稀硫酸 在常溫下來(lái)制取氫氣，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)可選用上圖中的_______________做發(fā)生裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________；

（4）該小組想用B裝置來(lái)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________；如果用F裝置來(lái)收集CO2，證明已經(jīng)收集滿CO2的方法是_______________________；

（5）如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)（提示：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）

①乙處的現(xiàn)象是：___________。

②丙處試管作用可能是:__________。

③丁裝置的作用是:____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是　　

A. 單質(zhì)是由一種元素組成的，則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)

B. 氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的純凈物都是氧化物

C. 、、的最外層電子數(shù)均為8，則離子的最外層電子數(shù)均為8

D. 氫元素和氧元素質(zhì)子數(shù)不同，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為學(xué)生進(jìn)行凈水實(shí)驗(yàn)過程中過濾操作的示意圖，試回答：

（1）寫出儀器名稱：② ______；

（2）漏斗中液體的液面應(yīng)該______（填“高”或“低”）于濾紙的邊緣；

（3）過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，請(qǐng)分析原因（寫出一條）：_______________________

（4）此凈水操作后的水是否為純水？請(qǐng)說(shuō)明理由__________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 當(dāng)y等于8時(shí)，B粒子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B. A中x一定是10，B中y一定是7

C. A、B都不可能是陽(yáng)離子

D. 當(dāng)x等于12時(shí)，A是陰離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究題

Ⅰ探究物質(zhì)在空氣中和在氧氣中燃燒

實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，先點(diǎn)燃酒精燈，可觀察到彎管2處有微弱的淡藍(lán)色火焰，然后滴加過氧化氫溶液，過一會(huì)可觀察到彎管2處的主要現(xiàn)象是_______________________。推測(cè)燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是_______________________。

Ⅱ探究微粒的性質(zhì)

資料①：濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，濃氨水易揮發(fā)出（NH3），氨氣與氯化氫氣體相遇會(huì)產(chǎn)生大量白煙，這是因?yàn)閮烧甙l(fā)生化合反應(yīng)生成了氯化銨固體，寫出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____________________。

資料②：氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越小，其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快。（已知氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量比氨氣的大）

實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示：在長(zhǎng)玻璃管外壁用記號(hào)筆做了a、b、c三個(gè)標(biāo)記。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)同時(shí)擠入濃氨水和濃鹽酸，一會(huì)兒后玻璃管中產(chǎn)生大量的白煙。此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是___________________，你認(rèn)為玻璃管中最濃厚的地方是 _________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組探究影響H2O2分解速率的因素。下列是有關(guān)探究過程的兩次實(shí)驗(yàn)：

（1）興趣小組用如下圖a裝置探究影響H2O2分解速率的因素，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案見下表，請(qǐng)幫助完成（所有空均需填滿）。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

t℃

催化劑

濃度

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

做實(shí)驗(yàn)參照

25

3滴FeCl3溶液

10ml 2%H2O2

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

_________

25

_________

10ml 5%H2O2

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

②實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)如圖b，由實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知：濃度越大，H2O2分解速率______________。

（2）興趣小組又探究了酸、堿對(duì)H2O2分解速率的因素，實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)如圖c。請(qǐng)你在相同條件下，______（填“酸”或“堿”）存在的情況下放出氣體速率較快；你得出此結(jié)論的理由是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們正在進(jìn)行“水的組成”的探究，請(qǐng)你參與：

（提出問題）水是由什么元素組成的？

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們按照如圖 1 的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（收集證據(jù)）實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們觀察到電極附近有______________產(chǎn)生，過一段時(shí)間后，觀察刻度，正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為_________。切斷電源，打開b 管頂端的活塞，在管口放置一根燃著的木條，會(huì)觀察到___________。

（討論分析）實(shí)驗(yàn)中，在水中加入了少量氫氧化鈉的目的是___________。

（得出結(jié)論）本實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_________。

（拓展延伸）同學(xué)們又查閱到了如下資料：

A 氫氧化鈉是一種強(qiáng)堿，具有腐蝕性。

B 舊版教材中，電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示。

C 給含有氯化鈉的水通電，會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：氯化鈉+水氫氧化鈉 + 氫氣 + 氯氣

請(qǐng)你分析思考：和圖2相比，圖 1裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________（任意寫一點(diǎn)），進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，_______________（填“能”或“不能”）用氯化鈉代替氫氧化鈉。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是

A.Zn2+：一個(gè)鋅離子帶2個(gè)單位正電荷B.SO2：二氧化硫中含有兩個(gè)氧原子

C.2H：2個(gè)氫元素D.：氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)

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同步練習(xí)冊(cè)答案