【題目】如圖是A、B兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 當(dāng)y等于8時(shí),B粒子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B. A中x一定是10,B中y一定是7
C. A、B都不可能是陽(yáng)離子
D. 當(dāng)x等于12時(shí),A是陰離子
【答案】A
【解析】
A、A可能是原子失去電子得到的,可能是陽(yáng)離子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。當(dāng)y等于8時(shí),屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),B粒子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、AB均可能是離子或原子,A中x不一定是10,也可能是11、12等,B中y不一定是7,也可能是8,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、A可能是原子失去電子得到的,可能是陽(yáng)離子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、當(dāng)x等于12時(shí),質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。(如下圖)
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,將帶火星的木條置于a處,若觀察到________,說(shuō)明已有氧氣產(chǎn)生。
(2)B中現(xiàn)象是涌出柱狀的泡沫,可形象地稱(chēng)為“大象牙膏”,其原理主要是在某些催化劑作用下迅速分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn).
(1)開(kāi)始反應(yīng)前a,b兩管內(nèi)都充滿(mǎn)液體。關(guān)閉活塞,接通電源,一段時(shí)間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的 ______(填“正”或“負(fù)”) 極。用 _____ 驗(yàn)證b管中的氣體。
(2)電解水實(shí)驗(yàn)之前在水中加入少了稀硫酸的作用________。
(3)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是: ______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)高錳酸鉀的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。
Ⅰ.不穩(wěn)定性
(1)如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),受熱分解的文字表達(dá)式為___________________________
(2)用向上排空氣法收集O2的原因是_______________________________________
(3)用排水法收集O2時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈,導(dǎo)致水槽中水倒流進(jìn)入了導(dǎo)氣管?刹扇〉难a(bǔ)救措施是_____________________________________________(說(shuō)出一種)
Ⅱ.腐蝕性:“對(duì)比試驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法
(查閱資料)KMnO4溶液有腐蝕性
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))在室溫下,將銅片分別浸泡在4種浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如下表:
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | |
實(shí)驗(yàn) | 25mL 0.1% KMnO4溶液 | 25mL 0.1%KMnO4溶 液+10滴濃硫酸 | 25mL蒸餾水+ 10滴濃硫酸 | 25mL 1% KMnO4溶 液+10滴濃硫酸 | |
銅片 質(zhì)量/g | 實(shí)驗(yàn)前 | 0.54 | 0.54 | 0.54 | 0.54 |
18小時(shí)后 | 0.54 | 0.52 | X | 0.43 |
(解釋與結(jié)論)
(4)通過(guò)對(duì)比②和④,得出的結(jié)論是____________________________________
(5)實(shí)驗(yàn)③中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論,X的值為_______,需要對(duì)比___(填編號(hào))
(6)為了探究KMnO4的腐蝕性是否與溫度有關(guān),請(qǐng)您補(bǔ)充探究實(shí)驗(yàn)⑤_______________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水通入直流電后可分解,以下圖片是水分解過(guò)程中微粒變化的部分示意圖,請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過(guò)程中出現(xiàn)的順序排列________(用圖中的字母表示),用化學(xué)符號(hào)寫(xiě)出反應(yīng)的表達(dá)式________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源。如圖是電解水的裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題:
(1)其中A試管應(yīng)該與電源的_________極相連。
(2)B試管中氣體的檢驗(yàn)方法為______________________。
小明為了探究“水的凈化”過(guò)程,某實(shí)驗(yàn)小組從一條小河中取了水樣,觀察到:A. 水樣呈黃色,有異味 B.水樣渾濁,有固體小顆!,F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(3)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行________(填操作名稱(chēng)),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_______性除去水樣中有顏色和異味的可溶性物質(zhì)。
(4)通入氯氣殺菌消毒,得到自來(lái)水,發(fā)生的反應(yīng)如下:Cl2+H2O = HCl+HClO(次氯酸)。請(qǐng)判斷,次氯酸中氯元素的化合價(jià)為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表的一部分,根據(jù)所得信息回答問(wèn)題。
(1)①處元素在地殼中含量最多,請(qǐng)畫(huà)出其原子結(jié)構(gòu)示意圖______。
(2)表中鈉元素所形成的金屬單質(zhì)能與④處元素所形成的非金屬單質(zhì)反應(yīng),產(chǎn)物是食鹽的主要成分,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。
(3)①處元素和③處元素化學(xué)性質(zhì)相似是因?yàn)?/span>_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國(guó)家,它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請(qǐng)你計(jì)算:
(1)皂甙屬于_______________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”);
(2)皂甙中各元素的質(zhì)量之比是____________________(最簡(jiǎn)整數(shù)比);
(3)含氫元素8.4 g的皂甙的質(zhì)盆為_(kāi)_______________克(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正確使用化學(xué)語(yǔ)言對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要,請(qǐng)按要求完成下列各題。
① 寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的意義:
2S ____; n個(gè)氫分子_____; 3CO3________;
② 空氣中各成分是大家熟知的,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
空氣中含量最多的氣體是_______(寫(xiě)化學(xué)式),其體積約占空氣總體積的_______;引起溫室效應(yīng)的氣體是______(寫(xiě)化學(xué)式);性質(zhì)很穩(wěn)定,可用于填充探空氣球或飛艇的氣體是______ (寫(xiě)化學(xué)式)。
③ 完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答問(wèn)題:
I.鐵絲在氧氣中燃燒_______ ,在集氣瓶底鋪一層細(xì)砂或放一些水的原因:_______ 。
II.硫在氧氣中燃燒:_______ ,此反應(yīng)的基本類(lèi)型是______反應(yīng)。
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