【題目】向一定質(zhì)量的甲中加入乙,反應(yīng)過程中, 溶液的總質(zhì)量與加入乙質(zhì)量的關(guān)系不能用下圖曲線表示的是

A.:稀鹽酸 :碳酸鈣

B.:CuSO4溶液 :鋅粒

C.:稀硫酸 :鎂條

D.:Ca(OH)2溶液 :二氧化碳

【答案】D

【解析】

A. 稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:

由以上關(guān)系可知,當(dāng)100份質(zhì)量的碳酸鈣反應(yīng)時,生成44份質(zhì)量的二氧化碳,因此隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量不斷增大,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后,溶液質(zhì)量不再增大,此選項(xiàng)不符合題意;

B. CuSO4溶液和鋅粒反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:

由以上關(guān)系可知,當(dāng)65份質(zhì)量的鋅反應(yīng)時,生成64份質(zhì)量的銅,因此隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量變大后不變,此選項(xiàng)不符合題意;

C. 稀硫酸與鎂條反應(yīng)生成硫酸鎂溶液和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:

由以上關(guān)系可知,當(dāng)24份質(zhì)量的鎂反應(yīng)時,生成2份質(zhì)量的氫氣,因此隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量逐漸增大,當(dāng)稀硫酸完全反應(yīng)后,溶液質(zhì)量不再增大,此選項(xiàng)不符合題意;

D. Ca(OH)2溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:

由以上關(guān)系可知,當(dāng)44份質(zhì)量的二氧化碳反應(yīng)時,生成100份質(zhì)量的碳酸鈣,因此隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量逐漸減小,此選項(xiàng)符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

(1)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_________反應(yīng)(化合分解”);

(2)上述物質(zhì)中,D屬于___________(單質(zhì)化合物”);

(3)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是:____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳是人類生存不可缺少的物質(zhì),請回答:

1)用碳酸鈉溶液吸收CO2時,產(chǎn)物是NaHCO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

2)一定條件下,CO2H2反應(yīng)生成CH4H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)前后氫元素的化合價_____(填“升高”、“降低”、“無法確定” );

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,溶液中的溶質(zhì)一定有_____(填化學(xué)式),還可能有_____(填名稱),可以用_____來檢驗(yàn)可能存在的物質(zhì)(填序號①無色酚酞試液②AgNO3溶液③碳酸鈣)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

1)化石燃料包括煤、石油和___________,是不可再生能源。

2)下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是_______(填序號)

A 酸雨 B 溫室效應(yīng) C 可吸入顆粒物增加

3)烹調(diào)食物時觀察到燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,需要將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大, 目的是________。

4)氫氣作為新能源有很多優(yōu)點(diǎn),鐵酸鋅(ZnFe2O4)可以用于循環(huán)分解水制備氫氣,反應(yīng) 可表示為:

6ZnFe2O46ZnO4Fe3O4 O2 、3ZnO2Fe3O4 H 2O3ZnFe2O4 H 2 ,該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是________(填化學(xué)式),得到兩種氣體產(chǎn)物的質(zhì)量比為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是(

A. ①燃燒,說明白磷是可燃物

B. 對比①③,可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高

C. 對比②③,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D. ④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師給了同學(xué)們一包紅色粉末,該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種。同學(xué)們對該粉末進(jìn)行了研究。

(1)

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量紅色粉末放入試管中,滴加足量的稀鹽酸振蕩

紅色粉末全部消失,溶液呈棕黃色

粉末為Fe2O3

粉末為Cu

寫出紅色粉末全部消失發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

(2)取該粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,先通CO,然后再用酒精噴燈加熱一段時間,停止加熱繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

①實(shí)驗(yàn)時,先通CO再加熱的目的是_________。

②若該粉末全部是氧化鐵,在硬質(zhì)玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________B裝置是用于吸收二氧化碳并收集CO,其中盛放的試劑最好是__________。

A NaOH 溶液 B 稀鹽酸 C

③如果該實(shí)驗(yàn)沒有裝置B、C,實(shí)驗(yàn)造成的危害是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種白色、無毒的固體,能殺菌消毒,廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面。工業(yè)生產(chǎn)過程如下:

已知反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:CaCl2+2NH3+H2O2+8H2O=CaO2·8H2O↓+2NH4Cl請完成下列問題:

1)在加熱的條件下,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:_____。

2)從經(jīng)濟(jì)成本的角度去分析工業(yè)上常采用CaOH2過量而不是H2O2過量的方式來生產(chǎn),這是因?yàn)?/span>_____

3)若在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過濾操作,下列儀器中不需要的是_____(填字母標(biāo)號)。

A 漏斗 B 燒瓶 C 玻璃棒 D 燒杯

4)可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。

5CaO2固體可用于魚塘的增氧劑,又能殺菌消毒,請用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)的原理:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請回答下列問題:

1)請用氧化鈣、氯化鈉、氫氧化鈣、氮?dú)馑姆N物質(zhì)的化學(xué)式填空:

①可用來做干燥劑的是_____。

②可用于食品包裝袋中作保護(hù)氣的是_____

③可用作調(diào)味品的是_____。

④可用于改良酸性土壤的堿是_____

2)稀硫酸可除去鐵銹(主要成分是氧化鐵),請寫出其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)醫(yī)生給胃酸(主要成分是鹽酸)過多的病人所開處方中,常包括含AlOH3的藥物,請用化學(xué)方程式表示其治療原理_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“W"型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸,下列說法不正確的是()

A.過氧化氫溶液遇到二氧化錳,立刻產(chǎn)生大量氣泡

B.a處粉末是木炭粉,能看到白光

C.a處粉末是硫粉,則能看到明亮的藍(lán)紫色火焰

D.a處粉末是鎂粉,則b管口會出現(xiàn)白霧

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