【題目】用“W"型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。將注射器中的過(guò)氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸,下列說(shuō)法不正確的是()
A.過(guò)氧化氫溶液遇到二氧化錳,立刻產(chǎn)生大量氣泡
B.若a處粉末是木炭粉,能看到白光
C.若a處粉末是硫粉,則能看到明亮的藍(lán)紫色火焰
D.若a處粉末是鎂粉,則b管口會(huì)出現(xiàn)白霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的甲中加入乙,反應(yīng)過(guò)程中, 溶液的總質(zhì)量與加入乙質(zhì)量的關(guān)系不能用下圖曲線表示的是
A.甲:稀鹽酸 乙:碳酸鈣
B.甲:CuSO4溶液 乙:鋅粒
C.甲:稀硫酸 乙:鎂條
D.甲:Ca(OH)2溶液 乙:二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的溶解度曲線和配制溶液是第六章的兩大重點(diǎn)內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問題:
溶解度表:硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)在如圖中繪畫出繪制溶解度曲線___________。
(2)20℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。
(3)除去硝酸鉀中少量氯化鈉雜質(zhì)的具體操作______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A-F分別是氫氣、氧氣、碳、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅等六種物質(zhì)中的一種,它們之間的相互關(guān)系如圖所示(實(shí)線相連的兩種物質(zhì)可以相互反應(yīng),虛線相連的兩種物質(zhì)不能相互反應(yīng)),其中B是一種黑色固體。請(qǐng)回答下列問題:
(1)若A是最清潔的能源,則A的化學(xué)式為________。
(2)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(3)B可以轉(zhuǎn)化為C,寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某密閉容器中,通過(guò)電火花點(diǎn)燃下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),它們的做觀示意圖和反應(yīng)前后的各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。
物質(zhì)序號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
微觀示意圖 | ||||
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 68 | 100 | 0 | 10 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | x | 4 | y | z |
(1)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____(填物質(zhì)序號(hào));
(2)已知該反應(yīng)中有兩種反應(yīng)物和兩種生成物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)在計(jì)算x、y、z的過(guò)程中,某同學(xué)得出了以下等式,其中錯(cuò)誤的是_____(填字母序號(hào))。
A x+4=y+z
B x+y+z=174
C (68-x):z=17:9
D 32(z-10)=9y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化,其中正確的是()
A.向一定量二氧化錳中滴加過(guò)氧化氫溶液
B.等質(zhì)量的 M,N兩種金屬(相對(duì)原子質(zhì)量 M>N,活動(dòng)性M>N,化合物中化合價(jià)均為+2價(jià))與足量酸反應(yīng)
C.向一定量大理石( 雜質(zhì)不參加反應(yīng)) 中滴加稀鹽酸
D.紅磷 在密閉容器中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
A. 測(cè)定空氣里氧氣的含量 B. 檢查裝置的氣密性
C. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D. 證明CO2密度比空氣的大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源,愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。
(1)如圖所示,電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,玻璃管a中收集到的氣體是_____;通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_____組成的。
(2)請(qǐng)列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_____。
(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是_____(填序號(hào))。
①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 ②隨意丟棄廢舊電池
③提倡使用無(wú)磷洗衣粉 ④合理使用化肥和農(nóng)藥
(4)下列凈化水的過(guò)程中,說(shuō)法不正確的是_____(填字母)。
A活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)
B明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C自來(lái)水廠凈化水的方法主要有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒殺菌
D凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾
(5)日常生活中,常用_____區(qū)分硬水和軟水,實(shí)現(xiàn)硬水軟化的簡(jiǎn)單方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個(gè)支管中,管口系牢小氣球,將2個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。
(1)能燃燒的是________________(選填“a”“b”或“c”)處,下列圖中能正確反映氣球內(nèi)氣壓(P)隨反應(yīng)時(shí)間(t)而發(fā)生變化的是____________(填字母)。
(2)管口的小氣球可以防止________________(填化學(xué)式)進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。
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