利用大棚栽培農(nóng)作物,常向大棚內(nèi)釋放適量的CO2,這是因?yàn)?/p>
A.CO2 會(huì)使大棚內(nèi)溫度急劇升高 B.CO2會(huì)使害蟲窒息死亡
C.CO2能滅火,可避免火災(zāi)發(fā)生 D.CO2可促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖分別是鋁元素、氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是
A.鋁原子第一電子層有3個(gè)電子 B.氯原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子
C.氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子 D.氯與鋁形成化合物的化學(xué)式為AlCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下面有關(guān)問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① ,②
(2)寫出一種實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ,
可選擇D裝置收集氧氣的原因是 ,驗(yàn)證氧氣集滿的方法是 。
也可用F裝置收集收集氧氣,用F裝置收集氧氣時(shí)氣體從 端進(jìn)入。
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰固體的方法制取氨氣,氨氣是一種無色有刺激性氣味,易溶于水的氣體,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選擇的發(fā)生裝置為 ,收集裝置選擇 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在海底世界,表演者常攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”。氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說明
A.氧分子的大小發(fā)生改變 B.氧分子可以再分
C.氧分子總是在不斷運(yùn)動(dòng) D.氧分子之間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
汽泡爽是一種沖調(diào)飲料。其主要原料為檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3);使用時(shí)將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入200 mL冷水,看到有大量氣泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味飲料。
(1)在制作飲料過程中會(huì)聞到一股酸甜的氣味,說明分子具有的性質(zhì)是 。
(2)檸檬酸中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 。
(3)沖調(diào)飲料時(shí)看到大量氣泡快速生成,產(chǎn)生氣泡的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是:
A、過濾時(shí),漏斗中液面低于濾紙的邊緣
B、加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)溶液蒸干時(shí)停止加熱
C、用pH試紙測定溶液的酸堿度時(shí),將pH試紙放入待測液中蘸取
D、傾倒液體時(shí),試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入
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