下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下面有關(guān)問(wèn)題：

 


（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①                  ，②                    

（2）寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                            ，

可選擇D裝置收集氧氣的原因是                      ，驗(yàn)證氧氣集滿的方法是               。

也可用F裝置收集收集氧氣，用F裝置收集氧氣時(shí)氣體從         端進(jìn)入。

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰固體的方法制取氨氣，氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味，易溶于水的氣體，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選擇的發(fā)生裝置為       ，收集裝置選擇       。


（1）長(zhǎng)頸漏斗  錐形瓶

（2）2H2O2     2H2O+O2  氧氣密度比空氣大 將帶火星木炭放在集氣瓶口復(fù)燃 a

(3)A  E


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如下圖所示(部分生成物已省略)：A、C是無(wú)色氣體，B、F是紅色固體。

(1)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：__________________________________。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：________________________，反應(yīng)類型是____________反應(yīng)。

(3)含D的生活用品腐蝕的過(guò)程，實(shí)際上是D與空氣中的____________反應(yīng)的過(guò)程。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


同學(xué)想探究酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作：取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸30ml，用溫度計(jì)測(cè)出其溫度為13℃。然后向其中加入NaOH固體，再用溫度計(jì)測(cè)出溫度為22℃。由此，該同學(xué)得出NaOH與稀硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）壯壯同學(xué)認(rèn)為由該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是不科學(xué)的。理由是__________                    。

（2）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的目的，請(qǐng)你改進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)操作______________                         _。

（3）子萱同學(xué)取反應(yīng)后的溶液，向其中滴入酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液不變色。因此他得出溶液呈中性的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確？_________理由是___________________________。他應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是_                                

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗稱不完全對(duì)應(yīng)的是          （   ）

A. CaCO3  碳酸鈣  生石灰                B. NaHCO3  碳酸氫鈉  小蘇打

C. Ca(OH)2  氫氧化鈣  消石灰              D.  NaOH  氫氧化鈉  燒堿

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活，請(qǐng)從下列物資中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔Y填空（填序號(hào)）。

①雞蛋   ②肥皂水   ③食鹽   ④硝酸鉀   ⑤生石灰   ⑥銅

（1）用于炒菜調(diào)味的是        。              （2）富含蛋白質(zhì)的是       。

（3）可以于區(qū)別硬水和軟水的是          。    （4）可用作電線的是        。

（5）用做建筑材料的是          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


喝牛奶可以補(bǔ)鈣，這里的“鈣”指的是

A．分子          B．原子     C．元素     D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 利用大棚栽培農(nóng)作物，常向大棚內(nèi)釋放適量的CO2，這是因?yàn)?/p>

A．CO2 會(huì)使大棚內(nèi)溫度急劇升高             B．CO2會(huì)使害蟲(chóng)窒息死亡

C．CO2能滅火，可避免火災(zāi)發(fā)生               D．CO2可促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


中國(guó)首創(chuàng)“烯合金” 填補(bǔ)世界材料科學(xué)空白

2014年5月27日，中國(guó)中航工業(yè)航材院(以下簡(jiǎn)稱航材院)相關(guān)人士向《環(huán)球時(shí)報(bào)》透露，他們成功利用石墨烯與鋁合金在全球率先研制出“烯合金”，宣布具有特殊性能的系列材料問(wèn)世。

石墨烯是從石墨中分離出來(lái)的單層石墨片，在室溫下可以單獨(dú)穩(wěn)定存在，具有高強(qiáng)度，是迄今為止實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的最堅(jiān)韌，導(dǎo)電和導(dǎo)熱最好的材料。為盡快使石墨烯達(dá)到工程應(yīng)用狀態(tài)，我國(guó)航材院的年輕科研人員勇于標(biāo)新立異，他們采用球磨和粉末冶金方法成功制備出石墨烯增強(qiáng)鋁基納米復(fù)合材料（命名為“鋁基烯合金”），在世界上首次發(fā)現(xiàn)石墨烯納米片在保持材料良好塑性的同時(shí)，顯著提高了其強(qiáng)度。他們對(duì)鋁基烯合金微觀組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行表征，并測(cè)試其拉伸性能。結(jié)果表明：石墨烯納米片均勻分布在鋁合金基體中，與基體形成良好的結(jié)合界面，且石墨烯納米片與鋁合金基體未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，并保留了原始的納米片結(jié)構(gòu)；鋁基烯合金的屈服強(qiáng)度和抗拉強(qiáng)度分別增強(qiáng)，合金的伸長(zhǎng)率沒(méi)有降低。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）石墨烯屬于_______（填“單質(zhì)”或“化合物”），寫(xiě)出石墨烯在空氣中不完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________                           。

（2）從上述材料中總結(jié)出“鋁基烯合金”可能具有的性質(zhì)為_(kāi)_____ _   _（選填序號(hào)）

         A．導(dǎo)熱       B．硬度比鋁大       C．可溶于水         D．能導(dǎo)電  

（3）將適量的“鋁基烯合金”放入足量稀硫酸中，在烯合金的表面可能會(huì)產(chǎn)生大量氣泡，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____                          __。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組用相同的三塊鋅片進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是

A．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③，探究硫酸的濃度對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響

B．對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③，探究硫酸的濃度對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響

C．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③，探究溫度對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響

D．對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③，探究溫度對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響

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