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(3分)稀薄燃燒發(fā)動機具有高效、經濟、環(huán)保等優(yōu)點,和普通汽車發(fā)動機對比如下:

發(fā)動機類型

發(fā)動機混合氣中汽

油與空氣的質量比

發(fā)動機運

轉時溫度

尾氣中

CO的含量

尾氣中

NOx的含量

普通發(fā)動機

1:15

較高

較高

較高

稀薄燃燒發(fā)動機

1:40

較低

較低

較低

⑴ 根據上表的數據可知“稀薄”的含義是

A.發(fā)動機混合氣中的汽油含量低 B.發(fā)動機混合氣中的空氣含量低

C.發(fā)動機混合氣中氧氣的含量低 D.發(fā)動機混合氣中氮氣的含量低

⑵ 為何稀薄燃燒發(fā)動機產生的尾氣中CO含量會減少?

⑶ 某種減少尾氣中CO與NOX的方法是使用催化轉換器,轉換過程中發(fā)生反應的化學方程式為:CO+NOxCO2+N2(未配平)。若x = 1.5,則化學方程式中CO2與N2的系數之比為 。

 

(1)A (2)發(fā)動機內氧氣含量相對較高,有利于發(fā)生完全燃燒 (3)3:1

【解析】

試題分析:(1)根據上表的數據可知“稀薄”的含義是:發(fā)動機混合氣中的汽油含量低,空氣含量高,選A

(2)發(fā)動機內氧氣含量相對較高,有利于汽油發(fā)生完全燃燒,所以稀薄燃燒發(fā)動機產生的尾氣中CO含量會減少

(3)轉換過程中發(fā)生反應的化學方程式為:CO+NOxCO2+N2(未配平)。若x = 1.5,NOx即為N2O3,所以化學方程式:3CO+ N2O3=3CO2+N2,則化學方程式中CO2與N2的系數之比為3:1

考點:提高燃料的利用率,化學方程式的配平

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省揚州市中考第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

要學會從化學的視角認識世界。對下列事實的解釋錯誤的是

 

事 實

解 釋

A

在公共場所吸煙導致周圍的人被動吸煙

分子不斷地運動

B

水蒸發(fā)為水蒸氣

分子大小發(fā)生改變

C

氫氣和液氫都可做燃料

相同物質的分子,其化學性質相同

D

100mL水和100mL酒精混合后小于200mL

分子之間有間隔

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省常熟市初三調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質在空氣中敞口放置一段時間,會發(fā)生化學變化且總質量增加的是

A.氫氧化鈉固體 B.濃鹽酸 C.濃硫酸 D.氯化鈉固體

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省常熟市初三調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

做“電解水”實驗時,老師通常往水中加少量硫酸以增加導電性,電解該溶液一段時間后,觀察到的現象錯誤的是

A.陽極玻璃管內產生的氣體使帶火星的木條復燃

B.陽極玻璃管與陰極玻璃管內產生的氣體體積比約為2:1

C.陰極玻璃管內產生的氣體被點燃時發(fā)出“噗”聲

D.向電解后的殘留溶液中滴加紫色石蕊試液呈紅色

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學模擬調研測試化學試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)圖為用鍍鋅鐵片制成的日常用品。鍍鋅鐵是指通過鍍鋅工藝在鐵皮上進行鍍鋅而制成的一種產品,熱鍍鋅產品廣泛用于建筑、家電、車船、容器制造業(yè)、機電業(yè)等,幾乎涉及到衣食住行各個領域。

為測定鐵片鍍鋅層的厚度實驗過程如下。

【實驗步驟】

⑴ 剪取一片鍍鋅鐵片,量得長度=2.0cm,寬度=1.9cm。

⑵ 用電子天平稱量質量0.857g。

⑶ 實驗中需要溶質質量分數為10%的稀鹽酸200mL(密度=1.05g/mL),需要量取溶質質量分數為37%的濃鹽酸(密度=1.18g/mL) mL(保留至小數點后1位),然后稀釋。

⑷ 將鍍鋅鐵片放入溶質質量分數為10%鹽酸中。當觀察到 ,可以判斷鍍鋅層恰好反應。

⑸ 將溶液中的鐵片取出清洗、擦干、烘干后用電子天平稱量質量0.837g。

【計算結果】

⑴ 鐵片鍍鋅層的質量有 g。

⑵ 已知鋅的密度7.1g/cm3,計算出鐵片鍍鋅層厚度mm(保留至小數點后2位)。

 

【實驗反思】

實際計算結果偏大,同學們分析,這是因為很難通過觀察現象判斷鍍鋅層恰好反應,造成鍍鋅鐵片浸泡在鹽酸中時間 。(填“偏長”、“偏短”)

【實驗改進】

資料卡片:如圖1所示,兩種金屬活動性不同的金屬放入酸堿鹽溶液中,會有電子的流動,從而產生電流

將上述實驗改進成如圖2的裝置,當觀察到 ,此時鋅層恰好反應。

 

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學模擬調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

將導出H2S氣體的導管點燃后伸入盛有一定量O2的集氣瓶內,下列3個反應發(fā)生的先后順序是 2H2S + O2= 2S + 2H2O 2H2S + SO2= 3S + 2H2O 2H2S + 3O2= 2SO2 + 2H2O

A.①②③B.③①② C.①③②D.③②①

 

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學好化學知識,有助于我們更好認識到保護改善自然環(huán)境的重要性。以下關于環(huán)境的認識中錯誤的是

A.CO2、SO2、NOx(氮氧化物)過多的排放都會造成酸雨

B.大量傾倒入海洋的垃圾會污染水體,危害海洋生物

C.含有大量淀粉、蛋白質的生活污水大量排入水體會導致水質惡化

D.廢棄塑料的長期堆積會破壞土壤結構,污染地下水

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省宜興市和橋學區(qū)九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)生活中處處有化學。

⑴現有C、H、O、Na四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種(用化學式表示):

①汽水中含有的酸______;②食品工業(yè)中發(fā)酵粉的成分之一的小蘇打__________;

③供給動植物呼吸的物質________;④司機開車前的飲料中不能含_____________。

圖為治療急性皮膚瘙癢用的爐甘石洗劑。

該洗劑______(填“是”或“不是”)溶液,

理由是_______________________________。

爐甘石的主要成分為碳酸鋅,化學式為_____,

我國古代將它與赤銅(Cu2O)、木炭粉加熱到

約800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合金含有的金屬元素有___________。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省太倉市九年級5月學科教學質量調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關二氧化碳的說法錯誤的是

A二氧化碳通入紫色石蕊試液變紅

B.二氧化碳可用于滅火

C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

D.空氣中二氧化碳含量增多會引起“溫室效應”

 

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