Question

【題目】今年國慶假期，小兵從旅游地帶回一瓶渾濁的山泉水，他在化學實驗室模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，流程如圖所示：

（1）操作①的名稱是 ，實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是 ，若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，寫出一種可能的原因 ；

（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應選用的物質是 ，該過程主要是；______________（填“物理”或“化學”）變化；

（3）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現有較多浮渣產生，說明是 （填“硬水”或“軟水”），液體D經過操作③得到的蒸餾水是 （填“純凈物”或“混合物”）；

（4）地球表面約有71％被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1％， “節(jié)約用水，從我做起”。請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法 。

Answer 1

【答案】(1)過濾；引流；濾紙破損（濾液超過濾紙的邊沿等）；

（2）活性炭；物理；（3）硬水；純凈物；（4）一水多用等

【解析】

試題分析：（1）經過操作①后固液分離，故操作的名稱為過濾，在過濾的過程中玻璃棒起到引流的作用；經過濾后濾液還渾濁的原因為濾紙破損等；（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應選用的常見物質為活性炭，其變化過程為物理變化；（3）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現有較多浮渣產生，說明水中含有較多的鈣鎂離子的化合物，故為硬水；液體D經過蒸餾得到蒸餾水為純凈物；（4）生活中節(jié)約用水的方法為一水多用、用淘米水澆花等。