成語(yǔ)是漢語(yǔ)的精髓之一，有趣的是很多成語(yǔ)的本意都與物質(zhì)的變化有關(guān)．在下列成語(yǔ)中一定包含有化學(xué)變化的是(     )

A．木已成舟 B．花香四溢 C．火上澆油 D．滴水成冰


【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．

【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

【解答】解：A、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B、花香四溢過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C、火上澆油過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

D、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列每組中的兩種固體物質(zhì)，只用水做試劑，不能將其鑒別出來(lái)的是（　�。�

　   A．NaCl、Na2SO4   B．CaCO3、Na2CO3  C．CuSO4、Na2SO4     D．NH4NO3、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 2012年5月30日，國(guó)務(wù)院討論通過《“十二五”國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)生發(fā)展規(guī)劃》，其中涉及到節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)等。

（1）在以下研究領(lǐng)域內(nèi)，不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是       （填序號(hào)）。

A．研究新型航空材料                    B．合成藥物

C．將廢舊塑料變?yōu)槠嚾剂?nbsp;             D．研究地殼板塊結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律

（2）納米材料石墨烯可以幫助科學(xué)家實(shí)現(xiàn)“太空電梯”纜線的構(gòu)想，金剛石、石墨、石墨烯都是由碳元素組成的，請(qǐng)你推測(cè)石墨烯可能具有的化學(xué)性質(zhì)是        （答出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程，合理的是　　．

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

除去硫酸銅溶液中的硫酸

加入過量的 氫氧化銅，充分反應(yīng)后過濾

B

區(qū)別氫氣和一氧化碳

分別點(diǎn)燃后，觀察火焰顏色

C

分離氯化鈉和硝酸鉀

充分溶解后，過濾

D

驗(yàn)證食醋具有酸的性質(zhì)

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


課外活動(dòng)小組的同學(xué)們利用錐形瓶、注射器、白磷等儀器和藥品，對(duì)“測(cè)定空氣里氧氣含量”進(jìn)行了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)探究．

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)40℃．

【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230ml，注射器中水的體積為50ml，裝置氣（如圖所示）密性良好．裝置中氣球的作用是　　．

【實(shí)驗(yàn)分析】

（1）裝入細(xì)沙和白磷，夾緊彈簧夾．此時(shí)白磷沒有燃燒；將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快發(fā)生自燃，這說(shuō)明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是　　．

（2）將錐形瓶從熱水中取出，燃燒熄滅后，觀察到白磷在錐形瓶未能全部燃燒，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體　　燃燒（選填“支持”或“不支持”）．白磷燃燒的化學(xué)方程式是　　．

（3）待錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái)，當(dāng)還剩約4ml時(shí)停止下流．導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是　．

【得出結(jié)論】氧氣約占空氣總體積的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


配置5%的氯化鈉溶液，用量筒量水時(shí)，仰視刻度，則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(     )

A．小于5%   B．等于5%   C．大于5%   D．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是(     )

A．能否構(gòu)成物質(zhì) B．能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C．質(zhì)量和體積大小   D．在化學(xué)變化中能否再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是（　�。�

　

A．

都屬于氧化物

B．

都含有氧氣

C．

都含有氧分子

D．

都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)不屬于溶液的是

  A．生理鹽水    B．消毒酒精    C．液氧    D．碘酒

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