【題目】A-E是初中化學常見物質。已知A是密度最小的氣體,D是大理石的主要成分,其相互反應及轉化關系如下圖所示,(“-“表示相連的兩物質之間能發(fā)生反應,“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,部分反應條件、反應物、生成物已略去。)
(1)寫出A的化學式_____。
(2)①②③④中,屬于分解反應的是_____。
(3)寫出B與E反應的化學方程式_____。
(4)寫出E物質的一種用途_____。
【答案】H2 ①④ CaO+H2O=Ca(OH)2 做干燥劑
【解析】
A是密度最小的氣體,故A是氫氣,D是大理石的主要成分,故D是碳酸鈣,C能轉化為氫氣,能與碳酸鈣反應,鋅與鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,碳酸鈣與鹽酸反應生在成氯化鈣、水和二氧化碳,故C可以是鹽酸,鹽酸生成B,B能轉化為氫氣,鹽酸與氧化銅反應生成氯化銅為水,水通電分解生成氫氣和氧氣,故B可能是水;碳酸鈣轉化生成的E能與鹽酸和水反應,則E是氧化鈣,代入框圖,推斷合理。
(1)A是氫氣,其化學式為:;
(2)①是水通電分解生成氫氣,該反應是由一種物質生成兩種物質的反應,屬于分解反應;②是鹽酸和活潑金屬的反應,屬于置換反應;③是鹽酸與金屬氧化物或是堿的反應,屬于復分解反應;④是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣,屬于分解反應,①②③④中,屬于分解反應的是①④;
(3)B與E反應是氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,反應的化學方程式為:;
(4)E是氧化鈣,能用作干燥劑。
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【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示。下列說法中正確的是( 。
A.該反應為分解反應B.丙可能為該反應的催化劑
C.生成乙的質量為32gD.參加反應的甲、丁質量變化之比為2:1
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【題目】A~H是初中常見的物質,已知A~G七種物質均含有同一種元素, D的相對分子質量為100,可用作建筑材料。它們之間的轉化關系如圖所示,圖中“一”表示兩端物質間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。下列說法中不正確的是
A.A為一種單質,D為碳酸鈣
B.可能涉及四種基本反應類型
C.E、F的物質類別可能相同,也可能不同
D.H的濃溶液具有揮發(fā)性
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【題目】Ⅰ.高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料,以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖:
(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ都要用到的玻璃棒,玻璃棒的作用是____________。
(2)反應②的化學方程式是____________________。
(3)反應③的基本反應類型是________________。
(4)檢驗濾液Ⅱ中陽離子的操作是:取樣,滴加______________________溶液,微熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口。
Ⅱ.下圖表示元素的化合價與物質類別的關系,“→”表示物質之間可以轉化。A、B、C、D、E 是初中化學所學物質,分別由 Fe、H、O、Cl 中的一種、兩種或三種元素組成,已知:難溶性堿加熱時會生成對應的氧化物。
(1)Ⅰ題中的產(chǎn)物 Fe2O3 是上圖中的___________物質(填序號)。
(2)B→A 的轉化對應Ⅰ題中的反應___________(填序號)。
(3)C→B 的另一種生成物的化學式是__________。
(4)除了圖中所示的轉化關系外, 還存在哪些轉化關系, 請寫出對應的化學方程式___________________________。
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【題目】下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖,請回答以下問題:
(1)寫出上圖中標號①儀器的名稱:____________________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選擇 _____________(填字母序號,下同),反應的化學方程式為________________________。收集裝置為______________________
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是____________________。
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【題目】除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質),所用試劑及方法正確的是( )
A. 過量碳粉、灼燒
B. 滴加NaOH溶液,至不再生成沉淀,過濾
C. 過量稀硫酸
D. 溶解、過濾、蒸發(fā)
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【題目】下圖四個圖象表示四種對應的操作過程,其中正確的是
A.分別加熱相同質量的氯酸鉀和高錳酸鉀制氧氣
B.相同質量的鎂、鋅跟足量的稀硫酸反應制取氫氣
C.在質量一定、溶質的質量分數(shù)一定的稀硫酸中,逐漸加入氫氧化鋇固體
D.某溫度下,在飽和的NaCl溶液中,逐漸加入KNO3晶體
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【題目】某學生在一定溫度下,向質量均為 100g 的四份水中分別加入一定質量的 KNO3固體,攪拌至充分溶解(如有不能溶解的 KNO3,則過濾除去),得到溶液,該學生在實驗 中記錄的數(shù)據(jù)如下:
實驗序號 | 實驗 1 | 實驗 2 | 實驗 3 | 實驗 4 |
水的質量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 |
加入 KNO3 的質量(g) | 80 | 100 | 120 | 140 |
溶液質量(g) | 180 | 200 | 210 | 210 |
(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析,實驗______________和_____________得到飽和溶液。
(2)KNO3 飽和溶液的質量分數(shù)是_____________。(取整數(shù))
(3)該溫度下 KNO3 的溶解度是_____________g ( g/100g 水)o
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