【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

1)將40℃時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到________,它們的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;

240℃時(shí),將30g甲物質(zhì)加到50g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________

3)將40℃時(shí)70g乙的飽和溶液稀釋到20%,需加水的質(zhì)量為_________。

【答案】20 33.3% 30g

【解析】

由甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,甲受溫度的影響較大。

120℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,故將40℃時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到20℃,溶液仍然是飽和溶液,且溶解度相等,它們的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

240℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為為50g,將30g甲物質(zhì)加到50g水中,溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量為,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

3)將40℃時(shí),乙的溶解度為40g,設(shè)70g乙的飽和溶液中含溶質(zhì)乙的質(zhì)量為x,

,x=20g,溶液稀釋前后,溶質(zhì)質(zhì)量不變,70g乙的飽和溶液稀釋到20%,則稀釋后溶液質(zhì)量為,故需加水的質(zhì)量為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)溫度為_____℃時(shí),AC物質(zhì)的溶解度相等。

2)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出的是_____(填字母代號(hào))。

3t2℃時(shí),把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是_____(填字母代號(hào)),若要使之達(dá)到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入_____g該溶質(zhì)。

4)現(xiàn)將t1℃時(shí)A、B的飽和溶液同時(shí)升溫至t3℃(不考慮水的蒸發(fā)),則此時(shí)A、B兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A_____B(填“>”、“=”或“<”)。

5)現(xiàn)有t2℃時(shí)B的溶液100g,將其蒸發(fā)掉10g水,再將溫度恢復(fù)到t2℃時(shí)析出3gB,若繼續(xù)蒸發(fā)掉10g水,仍將溫度恢復(fù)到t2℃,此時(shí)析出B的質(zhì)量_____3g(填“>”、“=”或“≥”)。

6)當(dāng)A中混有少量B時(shí),提純A采用的方法是_____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。

7)現(xiàn)用提純后的A配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和試劑瓶外,還需要_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息。

1)鋁元素的信息有一處錯(cuò)誤,改正為________;

2)鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是________

3)圖乙中屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___________(填序號(hào),下同) ;

4)圖乙中與鋁不屬于同一周期的元素是_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液,為了鑒別這些溶液,小俊同學(xué)將它們編號(hào)為A、B、C,并分別取樣。按如圖所示的兩個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到以下現(xiàn)象

1)寫(xiě)出試劑①的名稱:_____;寫(xiě)出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式: A_____,B_____。

2)寫(xiě)出AB反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。本實(shí)驗(yàn)如果將步驟1與步驟2顛倒,能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的?_____。

3)如果只用一種試劑來(lái)鑒別三種溶液,你選用的試劑是_____。(填序號(hào))

A 石蕊溶液

B CO2

C CuSO4溶液

D Na2CO3溶液

將三種待測(cè)液分別取樣后,滴加你所選試劑,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖裝置,驗(yàn)證CO2的性質(zhì);卮鹣铝袉(wèn)題:

1)甲中的現(xiàn)象是 _______________

2)反應(yīng)開(kāi)始時(shí),試管乙中的現(xiàn)象為______________,反應(yīng)方程式為___________,溶液質(zhì)量會(huì)_______(填增大”“減小不變)。

3)丙中蠟燭由下而上依次熄滅,證明二氧化碳能夠滅火,其滅火的主要原理是:_________________

4)小明同學(xué)向盛有CO2的塑料瓶中倒入一定量氫氧化鈉溶液后擰緊瓶蓋并振蕩(如圖。,觀察到的現(xiàn)象是________________,由此得出結(jié)論:二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。小王同學(xué)認(rèn)為小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是( 。

A. a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間

B. b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)

C. c中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)

D. 由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了從含有FeSO4CuSO4的工業(yè)廢水中回收Cu和硫酸亞鐵晶體,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是(

A.固體X中只含有Cu試劑

B.試劑B是稀硫酸最適合

C.溶液Z中的溶質(zhì)為FeSO4CuSO4

D.操作I是過(guò)濾,操作只用到酒精燈和蒸發(fā)皿就行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,下列關(guān)于空氣成分測(cè)定的說(shuō)法中,正確的是(

A.可用木炭消耗氧氣

B.反應(yīng)后集氣瓶中剩余的氣體難溶于水,不支持燃燒

C.紅磷燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白霧

D.燃燒停止后,立刻打開(kāi)止水夾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳。現(xiàn)取25g含碳酸鈣的大理石于燒杯中,緩慢加入稀鹽酸(大理石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖。求:

(1)25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________

(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(寫(xiě)出計(jì)算步驟)。

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