推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是(  )
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D、分解反應(yīng)能生成兩種或兩種以上物質(zhì),則生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
考點(diǎn):氧化反應(yīng),單質(zhì)和化合物的判別,原子的定義與構(gòu)成,分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:課本知識同類信息
分析:A、根據(jù)氧化反應(yīng)的含義進(jìn)行解答;
B、根據(jù)單質(zhì)的含義進(jìn)行解答;
C、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)微粒的性質(zhì)進(jìn)行解答;
D、根據(jù)分解反應(yīng)的含義進(jìn)行解答.
解答:解:A、氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧的反應(yīng),這里的氧指的是氧元素不是指氧氣的單質(zhì),所以物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),但氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加,故A錯誤;
B、單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物,所以單質(zhì)是由一種元素組成的,因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),而由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),故B錯誤;
C、分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子,例如中子也不帶電,故C正確;
D、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì),但是生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)不一定是分解,例如鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳就不是分解反應(yīng),故D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查類推法的應(yīng)用,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)不同知識的特點(diǎn)類推,不能盲目類推,并注意知識點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合,做到具體問題能具體分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)的順序排列的是( 。
A、冰水共存物、干冰、氮?dú)?/span>
B、石油、煤、天然氣
C、潔凈的空氣、氯化氫、液態(tài)氧
D、氫氧化鈉、酒精、水銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是( 。
A、A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
B、A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度
C、30℃時,向100克水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所得溶液是飽和溶液
D、30℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、石油B、澄清的石灰水
C、天然氣D、蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是水通電分解的示意圖:根據(jù)該圖,你得到哪些信息:
 
;        ②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正常雨水pH略小于7,是因?yàn)榭諝庵泻校ā 。?/div>
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、稀有氣體D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
B、銅+水+氧氣+二氧化碳→堿式碳酸銅
C、酒精+氧氣→二氧化碳+水
D、碳酸→水十二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“嫦娥三號”運(yùn)載火箭采用液氫、液氧、煤油等無毒燃料,氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
,燃燒時火箭向下噴出強(qiáng)大氣流,同時火箭會向上運(yùn)動的原因是
 
.“嫦娥三號”月球車上的太陽能電池板工作時將太陽能轉(zhuǎn)化為
 
能,然后再轉(zhuǎn)化為月球車在月球上行動的動能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E五個實(shí)驗(yàn)裝置.按要求填空:

(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣.應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號).
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)通常情況下.收集二氧化碳的裝置是
 
(填序號).寫出大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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