【題目】董加亦軒同學配制50 g 6%的氯化鈉溶液,整個操作過程如圖所示,回答下列問題:
(1)配制溶液的正確操作順序為_____ (填序號, 下同),其中操作錯誤的是_____。
(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是_____ , 需稱取氯化鈉_____g。
(3)④中玻璃棒的作用是_____。
(4)量取水時選用的量筒的量程最合適的是_____ (填序號), 讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)_____保持水平。
A 10mL
B 25 mL
C 50 mL
D 100 mL
(5)經(jīng)檢測,該同學配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能的原因是_____ (填序號) 。
A 氯化鈉固體不純
B 用生銹砝碼稱量
C 裝瓶時有少量溶液灑出
D 溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠
(6)預防冠狀病毒,除戴口罩外,必要的消毒是必不可少的。中國著名傳染病學專家李蘭娟院士表示,新型冠狀病毒對熱敏感,75%的乙醇,含氯的消毒劑都可以有效地滅活病毒。請你根據(jù)所學知識配制校園消毒劑,為即將到來的線下開學做好準備,F(xiàn)有500mL96%乙醇溶液,若要配制成75%乙醇溶液,需要加水_____g。 (已知: 96%的乙醇溶液密度為0.79 g/mL)
【答案】②①⑤③④ ① 廣口瓶 3.0 攪拌,加速溶解 C 凹液面的最低處 AD 110.6
【解析】
配制50g 6%的氯化鈉溶液,則有:
(1)配制溶液的步驟為計算、稱量、溶解、裝瓶等,如圖所示的操作中正確操作順序為②①⑤③④,其中操作錯誤的是①,托盤天平使用時,砝碼放在右盤,物品放在左盤,圖中的物品與砝碼的位置放反了。
(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶,需稱取氯化鈉。
(3)④溶解的步驟中中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解。
(4)需稱取氯化鈉3.0g,需要水的質(zhì)量為50g-3.0g=47.0g,即量取水47mL,選擇的量筒的量程要接近于47mL,則選用的量筒的量程最合適的是50 mL,C選項正確,符合題意,故選C;讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平。
(5)A、氯化鈉固體不純,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,A選項正確,符合題意;
B、用生銹得砝碼稱重,會造成稱取的氯化鈉的質(zhì)量偏大,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,B選項不正確,不符合題意;
C、裝瓶時溶液有部分灑出,對所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)無影響,C選項不正確,不符合題意;
D、溶解時燒杯內(nèi)壁有少量的水珠,會造成所加水的質(zhì)量偏大,使所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小,D選項正確,符合題意。故選AD。
(6)已知96%的乙醇溶液密度為0.79 g/mL,則500mL96%乙醇溶液的質(zhì)量為,若要配制成75%乙醇溶液,設需要加水的質(zhì)量為x,則有,解得x=110.6g。故需要加水的質(zhì)量為110.6g。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖文回答問題
(1)面料中屬于有機合成材料的是____。燃燒法可鑒別棉纖維與合成纖維,現(xiàn)象為___的是合成纖維
(2)配料中富含糖類的是___(填一種),真空包裝可減緩食品緩慢氧化,緩慢氧化屬于____(填“物理”或“化學”)變化
(3)博物館的主體建筑用鐵板裝飾,鐵塊制成鐵板利用了鐵的__性。防止鐵板生銹的方法有___(寫一條)
(4)氫燃料電池把能轉化為電能。氫燃料電池的優(yōu)點是__(填序號)
a.產(chǎn)物是水,不污染空氣 b.氫能源成本低
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示填空:
(1)t2℃時,乙物質(zhì)的溶解度是________ ;
(2)t3 ℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關系是_________;
(3)t2 ℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量之比為______(填最簡整數(shù)比)。
(4)欲配制相同質(zhì)量分數(shù)的乙,丙飽和溶液,應保持溫度在___℃;
(5)欲將t3℃甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法_____________;
(6)將t3 ℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100 g,分別降溫至t1 ℃,所得溶液質(zhì)量的大小關系是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】菱鎂礦中主要含MgCO3、FeCO3和SiO2。以菱鎂礦為原料制取鎂的工藝流程如下。
回答下列問題:
(1)菱鎂礦屬于___(選填“純凈物”或“混合物”)。
(2)流程中濾渣a主要成分是___。
(3)寫出菱鎂礦中MgCO3與稀HC1反應的化學方程式___。
(4)溶液b→溶液c反應的化學方程式為:(補充完方程式)____。
(5)溶液c調(diào)pH使Fe2+完全沉淀為Fe(OH)3從而與Mg2+分離,則調(diào)pH的范圍應為2.8-__。
已知:物質(zhì)沉淀的pH見下表:
物質(zhì) | Mg(OH)2 | Fe(OH)3 |
開始沉淀的pH | 8.9 | 1.5 |
完全沉淀的pH | 10.9 | 2.8 |
(6)結合流程中的數(shù)據(jù)計算。
①菱鐵礦中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(不考慮整個流程轉化中的損失)。
②MgCl2通電制得的氣體的質(zhì)量____(寫出計算過程)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~J是初中化學中常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉化關系(部分反應條件已略去).其中A是一種液體,H是一種紅色固體,J的溶液呈黃色.請回答下列問題:
(1)反應①的化學方程式是______;
(2)組成E的元素是______;
(3)反應①②③④中屬于置換反應的是________;
(4)反應④的化學方程式是 _________________________ .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知,,如圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是
A. 固體中氧元素的質(zhì)量B. 生成的質(zhì)量
C. 固體中的質(zhì)量D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,D為混合物.它們之間有下圖轉化關系(部分生成物已省去)
(1)指出B的一種用途____,用化學式表示D的組成_______、________.
(2)寫出化學方程式: H→C________.
(3)上述反應沒有涉及到的基本反應類型是________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。
(1)在___℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)在t2°C時,向盛有25g甲物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____;
(3)若乙物質(zhì)中混有少量甲物質(zhì),最好采用____(填"降溫結晶'或“蒸發(fā)結晶")的方法提純;
(4)t2°C時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)下圖為實驗室制取并收集氣體的裝置圖,回答下列問題。
①a儀器的名稱是___________。
②實驗室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣應選用的裝置組合是________(填序號)。
③若用F裝置收集并測量氧氣的體積,應在________(填“d”或“e”)段連接量筒。
④實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_________,用B裝置制取二氧化碳便于控制反應的發(fā)生與停止,制取時應將大理石放在________(填“b”或“c”)。
(2)某化學興趣小組在學完金屬活動性順序相關知識后,他們做了鈉與硫酸銅溶液反應的實驗,發(fā)現(xiàn)并沒有銅生成,而是產(chǎn)生藍色沉淀和少量黑色物質(zhì)。于是他們進行了如下探究:
(實驗探究1)取一塊綠豆大小的金屬鈉,放入盛有20mL蒸餾水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在水面上,熔化成一個閃亮的小球并四處游動,發(fā)出嘶嘶的響聲,收集反應產(chǎn)生的氣體,發(fā)現(xiàn)該氣體能燃燒。
(實驗探究2)在上述反應所得溶液中滴加硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍色絮狀沉淀。
(實驗探究3)將藍色絮狀沉淀加熱得到黑色固體。
(查閱資料)①鈉在常溫下能與水劇烈反應,生成一種堿和一種氣體。②氫氧化銅受熱易分解。③氧化銅為黑色固體。
(問題分析)①寫出鈉與水反應的化學方程式___________,點燃反應產(chǎn)生的氣體前一個先____________。
②寫出產(chǎn)生藍色絮狀沉淀的化學方程式____________。
(實驗結論)在金屬活動性順序中,活動性較強的金屬____________(填“一定”或“不一定”)能將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。
(反思與交流)鈉與硫酸銅溶液反應產(chǎn)生少量黑色物質(zhì)的可能原因是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com