16.請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式,并回答有關(guān)問題.
(1)木炭在氧氣中燃燒:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2),該反應(yīng)放熱(填“放熱”或“吸熱”).
(2)高錳酸鉀制氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑),高錳酸鉀為紫黑色固體.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4),此反應(yīng)過程中為避免集氣瓶底炸裂,需在集氣瓶底放少量水.
(4)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳:二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O),能觀察到澄清石灰水變渾濁.
(5)紅磷燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5),能看到產(chǎn)生大量白煙.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答 解:(1)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2);該反應(yīng)放出大量的熱,屬于
放熱反應(yīng).
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).高錳酸鉀為黑色固體.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4);此反應(yīng)過程中為避免集氣瓶底炸裂,需在集氣瓶底放少量的水.
(4)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O);能觀察到澄清石灰水變渾濁.
(5)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5);能看到產(chǎn)生大量的白煙.
故答案為:(1)碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2).
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑);紫黑;
(3)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4);水;
(4)二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O);渾濁;
(5)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5);白煙.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式或化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式或化學(xué)方程式的書寫方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.二甲醚(C2H6O)作為一種新能源,有關(guān)說法正確的是( 。
A.二甲醚由三種元素組成
B.二甲醚由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
C.二甲醚屬于氧化物
D.二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述不正確的是( 。
A.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,因而原子不顯電性
C.分子和原子的根本區(qū)別是,化學(xué)變化中分子可分、原子不可分
D.原子如果得到或失去電子就變成了離子

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4.下列情況不會(huì)造成環(huán)境污染的是( 。
A.過年大量燃放煙花炮竹B.在家種植花草樹木
C.建筑工地產(chǎn)生大量沙塵D.機(jī)動(dòng)車排放的尾氣

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11.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子,分子,離子,下列哪些物質(zhì)不是由原子直接構(gòu)成的( 。
A.氫氣B.氦氣C.金屬鐵D.金剛石

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1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成
B.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,有黃色火焰,有大量白色氣體生成
C.鎂條在空氣中劇烈反應(yīng),發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色固體
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)水分子2H2O;
(2)5個(gè)硫酸根離子5SO42-;
(3)氯離子:Cl-
(4)+2價(jià)的鎂元素:$\stackrel{+2}{Mg}$; 
(5)2個(gè)氧原子:2O; 
(6)碳酸鈣CaCO3;
(7)二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)$\stackrel{+4}{C}$O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.用化學(xué)式表示下列化學(xué)變化,并指出反應(yīng)類型.
(1)鋅和稀硫酸反應(yīng)
(2)磷在空氣中燃燒
(3)加熱氯酸鉀制氧氣
(4)氫氣和氧化銅反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn).

①圖中儀器e的名稱是:長(zhǎng)頸漏斗;
②若利用上述儀器組裝制氧氣的氣體發(fā)生裝置(試劑為氯酸鉀),還需要添加的儀器是:酒精燈(填名稱);
③若僅限上述儀器,自選試劑制取1000mL氧氣,則組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是adf(填字母序號(hào)),請(qǐng)寫出該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
④在做“水的凈化”系列實(shí)驗(yàn)時(shí),過濾需要選用上述儀器中的fg(填字母序號(hào)),除此之外還缺少的儀器及實(shí)驗(yàn)用品是濾紙、漏斗、玻璃棒(填名稱).

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同步練習(xí)冊(cè)答案