1．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體生成
B．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，有黃色火焰，有大量白色氣體生成
C．鎂條在空氣中劇烈反應(yīng)，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，生成白色固體
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、鎂條在空氣中劇烈反應(yīng)，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，生成白色固體，故選項(xiàng)說法正確．
D、鐵絲在空氣中燃燒，在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．小明和幾位同學(xué)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：①酒精燈，②試管．
（2）圖中F、G是收集到的兩瓶氧氣，若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用的一瓶是G（填裝置下方的字母序號(hào)）．實(shí)驗(yàn)中可觀察到鐵絲劇烈燃燒，火星四射、放出熱量、生成黑色固體．用化學(xué)式表示實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的反應(yīng)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，此反應(yīng)屬于分解 反應(yīng)．
（3）小明用高錳酸鉀制取并收集瓶干燥的氣體，他選擇上述裝置中的A和D（填字母）進(jìn)行組裝．
（4）馬超選用B和D裝置連接可制得的氣體是二氧化碳（答一種），用化學(xué)式表示實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的反應(yīng)式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，此反應(yīng)屬于復(fù)分解 反應(yīng)．
（5）小勇采用E裝置收集一瓶氣體，你認(rèn)為這種氣體可能具有的性質(zhì)是（寫出一種）密度比空氣�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．讀圖，回答下列問題
（1）指出儀器的名稱
a酒精燈，b試管，c集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟是查、裝、固，點(diǎn)、收，移，熄．
（3）氧氣的檢驗(yàn)方法是把帶火星的木條伸入試管中，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣．
（4）氧氣的收集方法有兩種，一是排水法，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒窍蛏吓趴諝夥ǎ驗(yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅?br />（5）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管．當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)再收集氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）
A．取固體藥品B．
加熱液體藥品		C．
稱量藥品		D．
點(diǎn)燃鎂條

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式，并回答有關(guān)問題．
（1）木炭在氧氣中燃燒：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2），該反應(yīng)放熱（填“放熱”或“吸熱”）．
（2）高錳酸鉀制氧氣：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑），高錳酸鉀為紫黑色固體．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4），此反應(yīng)過程中為避免集氣瓶底炸裂，需在集氣瓶底放少量水．
（4）用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳：二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O），能觀察到澄清石灰水變渾濁．
（5）紅磷燃燒：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5），能看到產(chǎn)生大量白煙．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　　）
A．只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
B．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒
C．由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物
D．含氧元素的化合物一定是氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述中，正確的是（　　）
A．任何發(fā)光放熱的現(xiàn)象都是燃燒
B．可燃物在通風(fēng)的情況下，很難發(fā)生自燃
C．可燃物在已經(jīng)燃燒的情況下，溫度再降到著火點(diǎn)以下，也不可能使之熄滅
D．緩慢氧化由于反應(yīng)速率很慢，所以反應(yīng)中不會(huì)放出熱量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．目前我國(guó)許多城市和地區(qū)的空氣質(zhì)量受到影響，其中引起溫室效應(yīng)的氣體是（　�。�
A．二氧化硫B．二氧化碳C．氮氧化合物D．可吸入顆粒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．我們生活的世界由豐富多彩的物質(zhì)組成，物質(zhì)是由微小的微粒構(gòu)成的．有下列物質(zhì)：①氧氣；②氦氣；③二氧化碳；④鐵；⑤氯化鈉．其中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是②④（填序號(hào)，下同），由分子構(gòu)成的物質(zhì)是①③，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是⑤．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案