4．下列情況不會造成環(huán)境污染的是（　�。�
A．過年大量燃放煙花炮竹B．在家種植花草樹木
C．建筑工地產(chǎn)生大量沙塵D．機動車排放的尾氣

分析 燃放煙花、建筑工地產(chǎn)生大量沙塵、汽車尾氣都會造成環(huán)境的污染，而在家種植花草樹木不能造成環(huán)境的污染．

解答 解：A、燃放煙花爆竹，會產(chǎn)生大量的空氣污染物，造成環(huán)境污染；
B、在家種植花草樹木，會改善空氣質(zhì)量；
C、建筑工地產(chǎn)生大量沙塵，造成空氣污染；
D、汽車尾氣中含有大量的一氧化碳等有害氣體，造成空氣污染；
故選B．

點評 本題主要考查了能源的利用對空氣的污染，屬于常識性的基本內(nèi)容，學(xué)生很容易回答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　　）
A．氨氣B．氯化鈉C．鎂D．金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．對知識的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法．在學(xué)習(xí)了酸堿的性質(zhì)后，小紅同學(xué)總結(jié)了稀鹽酸和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)（如圖），

（1）為了驗證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng)，小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液由無色變成紅色，
（2）利用氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)的性質(zhì)，可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì)，請寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（3）利用稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，可以去除鐵銹，請寫出方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
（4）老師告訴同學(xué)們：對于酸和鹽的反應(yīng)，可以用廚房中的常見物品進行實驗，其中能發(fā)生反應(yīng)的兩種物品是純堿和食醋（填名稱或俗稱）．
（5）工業(yè)上采用石灰漿霧滴技術(shù)除去廢氣中的二氧化硫，在此對石灰漿進行霧化處理的目的是增大石灰漿與二氧化硫的接觸面積，提高吸收率．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．讀圖，回答下列問題
（1）指出儀器的名稱
a酒精燈，b試管，c集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟是查、裝、固，點、收，移，熄．
（3）氧氣的檢驗方法是把帶火星的木條伸入試管中，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣．
（4）氧氣的收集方法有兩種，一是排水法，因為氧氣不易溶于水．二是向上排空氣法，因為氧氣的密度比空氣大．
（5）用高錳酸鉀制取氧氣時在試管口放一團棉花的目的是防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管．當氣泡連續(xù)、均勻冒出時再收集氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．（1）在NO3中N顯+5價；
（2）KMnO4中K顯+1價；
（3）已知P顯+5價，它的氧化物的化學(xué)式是P2O5；
（4）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗操作不正確的是（　�。�
A．取固體藥品B．
加熱液體藥品		C．
稱量藥品		D．
點燃鎂條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．請寫出下列反應(yīng)的文字表達式或符號表達式，并回答有關(guān)問題．
（1）木炭在氧氣中燃燒：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2），該反應(yīng)放熱（填“放熱”或“吸熱”）．
（2）高錳酸鉀制氧氣：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑），高錳酸鉀為紫黑色固體．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4），此反應(yīng)過程中為避免集氣瓶底炸裂，需在集氣瓶底放少量水．
（4）用澄清石灰水檢驗二氧化碳：二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O），能觀察到澄清石灰水變渾濁．
（5）紅磷燃燒：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5），能看到產(chǎn)生大量白煙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述中，正確的是（　　）
A．任何發(fā)光放熱的現(xiàn)象都是燃燒
B．可燃物在通風(fēng)的情況下，很難發(fā)生自燃
C．可燃物在已經(jīng)燃燒的情況下，溫度再降到著火點以下，也不可能使之熄滅
D．緩慢氧化由于反應(yīng)速率很慢，所以反應(yīng)中不會放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．水是生命之源，我們要保護水資源，節(jié)約用水．根據(jù)下列實驗裝置作答．

（1）圖1是某同學(xué)所畫的自制簡易凈水器示意圖．
①制作材料：見圖標志，則a是石英砂，b是活性炭．
②使用說明：使用一段時間后，有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達到飽和．這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和小卵石，需要更換的是蓬松棉和活性炭．
③寫出一條你在生活中節(jié)約用水的措施用淘米水沖廁所．
（2）圖2操作能夠除去水中不溶性雜質(zhì)，這個操作叫做過濾．其中，玻璃棒的作用是引流，而且玻璃棒要輕靠在三層濾紙?zhí)�，以防止玻璃棒損壞濾紙．
（3）圖3是電解水的裝置，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．a(chǎn)試管中的氣體是H2（填化學(xué)式），若要收集該氣體，可以用排水集氣法法收集，因為該氣體難溶于水；寫出該氣體的一個化學(xué)性質(zhì)可以燃燒．

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同步練習(xí)冊答案