Question

【題目】某化學(xué)興趣小組對“空氣中氧氣含量的測定”展開探究．
（1）【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（如圖1、圖2），紅磷燃燒的符號表達(dá)式為 ． 興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%．
（2）【實驗改進(jìn)】甲同學(xué)認(rèn)為誤差主要是由實驗裝置造成的，于是改用圖3裝置進(jìn)行實驗．

按圖2裝置實驗，實驗開始前應(yīng)先進(jìn)行的一步操作是 ． 實驗中燃燒匙內(nèi)盛放紅磷的量必須 ．

（3）按圖3裝置實驗，點燃紅磷的方式不同于圖1，而是接通電源使電烙鐵發(fā)熱，點燃紅磷后，斷開電源．與圖2裝置相比，圖3裝置使用電烙鐵可以減小實驗誤差，其原因是 ．

（4）【提出問題】在操作規(guī)范的情況下，用改進(jìn)后的裝置測得的氧氣含量約為14%．為什么測量結(jié)果與真實值仍有較大差距呢？
【查閱資料】燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒．引起本實驗的誤差除裝置外，還與可燃物的性質(zhì)有關(guān)．
【實驗探究1】乙同學(xué)利用圖4裝置測定空氣中氧氣的含量．其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來．圖5是用該裝置測得的木炭在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，P0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮�，P是反應(yīng)結(jié)束時恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）．

反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強(qiáng)會瞬間（填“變大”、“變小”或“不變”），原因是 ．
（5）根據(jù)圖5，木炭不可代替紅磷測定空氣中氧氣含量的原因是

（6）【實驗探究2】已知常溫下鐵與空氣中的氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹（主要成分是Fe2O3﹒xH2O），試寫出相關(guān)符號表達(dá)式在有氯化鈉、炭粉存在條件下，反應(yīng)速度較快．丙同學(xué)根據(jù)鐵生銹的原理，探究用鐵能否準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量，設(shè)計了圖6所示實驗裝置，8分鐘后測得數(shù)據(jù)如下表：

實驗前的體積		實驗后的體積
集氣瓶內(nèi)空氣	量筒內(nèi)水	量筒內(nèi)剩余水
262mL	180.0mL	127.2mL

（7）丙同學(xué)將鐵粉、炭粉等物質(zhì)不是堆在瓶底，而是撒在浸潤氯化鈉的濾紙條上再貼在廣口瓶內(nèi)側(cè)，其目的是
（8）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算空氣中的氧氣含量．（寫出計算過程，計算結(jié)果保留到0.1%）
（9）【結(jié)論與反思】通過上述實驗探究，選擇合適的物質(zhì)和實驗裝置進(jìn)行實驗，可較為快速地完成實驗并減小 ．

Answer 1

【答案】
（1）4P+5O2 2P2O5
（2）檢查裝置氣密性,足量
（3）改進(jìn)后的裝置無需打開瓶塞點燃紅磷,避免瓶內(nèi)空氣外逸而而造成實驗誤差
（4）變大,木炭燃燒放熱,溫度升高,氣壓瞬間變大
（5）木炭燃燒雖然消耗氧氣,但是生成二氧化碳導(dǎo)致氣壓幾乎不變
（6）4Fe+2xH2O+3O2=2Fe2O3﹒xH2O
（7）增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率
（8）解：氧氣的體積=180.0mL﹣127.2mL=52.8mL，

氧氣的含量為： ×100%=20.2%，

答：空氣中氧氣含量是20.2%．

（9）實驗誤差
【解析】解：【實驗回顧】

紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2 2P2O5．

故填：4P+5O2 2P2O5．

【實驗改進(jìn)】（2）按圖2裝置實驗，實驗開始前應(yīng)先進(jìn)行的一步操作是檢查裝置氣密性，實驗中燃燒匙內(nèi)盛放紅磷的量必須足量，目的是使裝置中的氧氣完全反應(yīng)．

故填：檢查裝置氣密性；足量．（3）與圖2裝置相比，圖3裝置使用電烙鐵可以減小實驗誤差，其原因是：改進(jìn)后的裝置無需打開瓶塞點燃紅磷，避免瓶內(nèi)空氣外逸而而造成實驗誤差．

故填：改進(jìn)后的裝置無需打開瓶塞點燃紅磷，避免瓶內(nèi)空氣外逸而而造成實驗誤差．

【實驗探究1】（4）反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強(qiáng)會瞬間變大，原因是木炭燃燒放熱，溫度升高，氣壓瞬間變大．

故填：變大；木炭燃燒放熱，溫度升高，氣壓瞬間變大．（5）根據(jù)圖5，木炭不可代替紅磷測定空氣中氧氣含量的原因是木炭燃燒雖然消耗氧氣，但是生成二氧化碳導(dǎo)致氣壓幾乎不變．

故填：木炭燃燒雖然消耗氧氣，但是生成二氧化碳導(dǎo)致氣壓幾乎不變．

【實驗探究2】（6）常溫下鐵與空氣中的氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹（主要成分是Fe2O3﹒xH2O），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Fe+2xH2O+3O2=2Fe2O3﹒xH2O．

故填：4Fe+2xH2O+3O2=2Fe2O3﹒xH2O．（7）丙同學(xué)將鐵粉、炭粉等物質(zhì)不是堆在瓶底，而是撒在浸潤氯化鈉的濾紙條上再貼在廣口瓶內(nèi)側(cè)，其目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率．

故填：增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率．

【結(jié)論與反思】

通過上述實驗探究，選擇合適的物質(zhì)和實驗裝置進(jìn)行實驗，可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差．

故填：實驗誤差．

【考點精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識點，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題．