A. | 多步行、多騎自行車、應盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車 | |
B. | 根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次 | |
C. | 在宿舍或者食堂吃飯時最好使用一次性筷子、一次性紙杯 | |
D. | 洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋 |
分析 二氧化碳含量過多會引起全球變暖,因此我們應提倡低碳經(jīng)濟.如減少化石燃料的燃燒,合理的開發(fā)新能源;教科書循環(huán)使用;不使用一次性筷子;少開私家車;隨手關(guān)燈等.
解答 解:A、多步行、多騎自行車、應盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車,可以減少污染,正確但不符合題意,故選項錯誤;
B、根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次,否則會消耗大量的電能,正確但不符合題意,故選項錯誤;
C、使用一次性筷子、一次性紙杯,不符合“低碳生活”,錯誤符合題意,故選項正確;
D、洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋,符合“低碳生活”;
故選C.
點評 本題考査的是自然界中的碳循環(huán),有關(guān)二氧化碳造成的溫室效應問題,不僅引起了全球的重視而且也是近幾年中考的熱點問題.環(huán)保問題已經(jīng)引起了人們的關(guān)注,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的重點,我們應該從自身做起,保護我們的生存環(huán)境.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | R與E反應有藍色沉淀生成 | B. | R和Z反應無明顯現(xiàn)象 | ||
C. | Y是二氧化碳 | D. | X是氫氧化鋇溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 保持水的化學性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子 | |
B. | 分子和原子的根本區(qū)別是在化學反應中是否可再分 | |
C. | 分子的運動速率比原子快 | |
D. | 空氣是由空氣分子組成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
物質(zhì) | 制取氣體的藥品 | 制取氣體的反應條件 | 氣體的物理性質(zhì) |
氯氣 | 二氧化錳固體、濃鹽酸液體 | 需要加熱 | 密度比空氣大、可溶于水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為CO具有可燃性,所以CO可以用來煉鐵 | |
B. | 因為CaO可以與水反應,所以生石灰可以用來做干燥劑 | |
C. | 因為SO2和SO3的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同 | |
D. | 因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | FeSO4溶液(CuSO4) | 過量鋅粉 | 過濾 |
B | NaCl固體(Na2CO3) | 適量稀鹽酸 | 蒸干 |
C | CaO固體(CaCO3) | 足量的水 | 過濾 |
D | CO2氣體(CO) | 過量氧氣 | 點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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