【題目】奇妙的化學(xué)王國里,沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,這些數(shù)字在化學(xué)符號的不同位置表示不同的含義。請你試著寫出下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”的含義:

(1)SO2 ;

(2)Fe2+ 。

【答案】(1)每個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子 (2)每個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷

【解析】

試題分析:(1)化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含的原子個(gè)數(shù),故SO2:每個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子

(2)元素符號中元素符號右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子中所帶的電荷數(shù),故Fe2+:每個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)海洋是巨大的資源寶庫,為人類提供了寶貴的自然資源。

(1)海水中含量最多的陰離子是_____(寫離子符號)。

(2)我國化學(xué)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料,同時(shí)制得Na2CO3和NH4Cl產(chǎn)品。Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

t2時(shí),NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“小于”、“等于”之一)。

若使溶液由不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用的方法是_______________。(寫一種即可)

t1時(shí)一小試管內(nèi)盛有的Na2CO3飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯內(nèi),向燒杯內(nèi)的水中加入一種固體物質(zhì)X,發(fā)現(xiàn)小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解,根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷所加物質(zhì)X可能是______(填化學(xué)式),小試管內(nèi)固體物質(zhì)逐漸溶解的原因是_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,主要操作步驟有:將高錳酸鉀裝入試管;檢查裝置的氣密性;將試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上,加熱;收集氧氣; 停止加熱;將導(dǎo)管移出水面。其操作順序正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】SO2與酸雨的形成有關(guān),SO2中硫元素的化合價(jià)為

A+4 B+2 C-1 D-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象正確的是

A.紅磷燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量熱

B.鐵絲燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體

C.木炭燃燒生成二氧化碳,該氣體能使澄清石灰水變渾濁

D.硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下圖所示裝置分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),最終U型管中兩側(cè)液面的相對高度不正確的是(加入試管中的試劑X所占體積忽略不計(jì))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

檢驗(yàn)二氧化碳

將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

B

鑒別氮?dú)夂投趸?/span>

將燃著木條伸入瓶中

C

除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅

加足量鐵粉并過濾

D

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳?xì)怏w通入石蕊溶液后,再加熱溶液,最后溶液的顏色為

A.紫色 B.紅色 C.藍(lán)色 D.無色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量 / g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量 / g

3.2

3

待測

3.2

A.W可能是單質(zhì)

B.Y可能是催化劑

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g

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