【題目】將質(zhì)量相同的A、B兩種金屬，同時(shí)分別放入兩份完全相同的稀鹽酸中

（已知：A、B在生成物中均顯＋2價(jià)），反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列根據(jù)右圖所示信息得到的結(jié)論中，正確的選項(xiàng)是

①金屬活動(dòng)性A>B ②兩種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量A>B

③兩份鹽酸可能同時(shí)反應(yīng)完 ④與鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，生成氫氣的質(zhì)量A>B

A.①②B.②③C.①④D.③④

【答案】C

【解析】

由關(guān)系圖可知，金屬A先反應(yīng)完成（反應(yīng)時(shí)間少），此現(xiàn)象說明金屬A的活動(dòng)性比金屬B強(qiáng)，①正確，③錯(cuò)誤；A、B兩金屬反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量是金屬A大于金屬B，它們的化合價(jià)相等，金屬A的相對(duì)原子質(zhì)量比金屬B小，②錯(cuò)誤；而根據(jù)與酸完全反應(yīng)放出氫氣量金屬A大于金屬B的判斷，可得出結(jié)論④正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠，讓農(nóng)民喝上健康的水。

（1）檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是____________。

（2）為了降低水的硬度，要建議農(nóng)民在飲用前要___________。

（3）自來水生產(chǎn)過程中，可用__________方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒。ClO2是一種新型的自來水消毒劑，其中氯元素的化合價(jià)為_________。

（4）保護(hù)環(huán)境、珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是______（填序號(hào)）。

A 大量使用化肥農(nóng)藥

B 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C 使用含磷洗衣粉

D 生活污水直接排放

Ⅱ.用文字表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng)，并指出它的基本反應(yīng)類型。

（1）硫在氧氣中燃燒：___________，基本反應(yīng)類型是__________。

（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣：________，基本反應(yīng)類型是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】填寫化學(xué)符號(hào)：

（1）3個(gè)鉀原子_____；

（2）8個(gè)二氧化氮分子_____；

（3）2個(gè)碳酸根離子_____；

（4）標(biāo)出NH4NO3中氮元素的化合價(jià)_____．

（5）地殼中所含最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物_____；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為甲,乙,丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.回答下列問題。

（1）t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為___________________________________ 。

（2）配制等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲,丙兩物質(zhì)的飽和溶液需控制的條件是____________________________ 。

（3）t1℃時(shí),配制等質(zhì)量的甲,乙,丙三種物質(zhì)的飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量最多的為____________________________ 。

（4）將 t4℃時(shí)甲,乙,丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>____________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在參觀電纜廠時(shí),了解到電纜生產(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜). 通過查閱資料發(fā)現(xiàn),在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅

（1）請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+___________________。

（2）若選用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則用 100mL98%的濃硫酸(密度為 1.8g/cm3)配制該稀硫酸,需加水___________________g.

（3）某化工廠現(xiàn)有含銅為 80%廢銅屑 100kg(假設(shè)廢銅屑中雜質(zhì)不參加反應(yīng))試計(jì)算通過以上方法能得到硫酸銅的質(zhì)量是________________________?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。

（1）A實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是__________。

（2）B實(shí)驗(yàn)中水的作用是_________。白磷燃燒的化學(xué)方程式為_______。

（3）某同學(xué)用C裝置（氣密性良好）測定空氣中氧氣含量時(shí)，因紅磷量不足，其結(jié)果明顯小于1/5，接著他將裝置中水倒出，馬上又用此裝置進(jìn)行了第二次實(shí)驗(yàn)（紅磷過量，氣密性良好），發(fā)現(xiàn)結(jié)果還是明顯小于1/5，其原因是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】專家提醒：燒烤攤里會(huì)吃出“癌癥風(fēng)險(xiǎn)”。腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強(qiáng)致癌物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：

(1)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為__________________________。

(2)該物質(zhì)中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為_____________(答最簡整數(shù)比)。

(3)3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的湘江水凈化成自來水，并最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）加入明礬的作用是______；操作1的名稱是______。

（2）利用如圖所示的裝置進(jìn)行操作2，此操作的作用是_____待處理的水應(yīng)該從____端通入（填“a”或“b”），理由是_________。

（3）取少量的液體D于試管中，滴入肥皂水振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生，說明此液體為_____（填“軟水”或“硬水”），生活中常用_____的方法軟化硬水。

（4）通過操作3可以得到凈化程度較高的蒸餾水，操作3的名稱是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式

〔1）某淡黃色粉末在氧氣中燃燒產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體A，該氣體能使稀高錳酸鉀溶液褪色，A為_________。

（2）銀白色固體B，能與酸反應(yīng)，在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼強(qiáng)光，B是_______。

（3）白色固體C，加熱完全反應(yīng)后無固體殘留，并生成水同時(shí)產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，C可能是__________。

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