【題目】廢棄電路板中含有大量可利用的塑料、玻璃、金屬等物質(zhì),利用超臨界水技術(shù)處理廢棄電路板,能得到由CuOCu2O組成的固體殘?jiān),將殘(jiān)M(jìn)行進(jìn)一步處理可得硫酸銅晶體等物質(zhì)。處理流程如圖所示。

已知:

1)固體丙是_________

2)溶液甲的溶質(zhì)有___________。

3)下列說(shuō)法不正確的是___________(填字母序號(hào))。

A Ⅱ中含過(guò)濾操作,Ⅰ中不含過(guò)濾操作

B 溶液甲和溶液乙中均含銅元素

C 殘?jiān)奶幚砹鞒讨校?/span>H2SO4CuSO4實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用

D 廢棄電路板的可回收利用物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是塑料

【答案】 硫酸和硫酸銅 A

【解析】

1)氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氧化亞銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、銅和水,加入的硫酸和生成的銅不發(fā)生反應(yīng),固體丙是銅。

(2)氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氧化亞銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、銅和水,加入的硫酸是過(guò)量的,所以溶液甲的溶質(zhì)是硫酸和硫酸銅。

(3)A、經(jīng)過(guò)I、I操作得到了固體和液體,所以I、I操作中都有過(guò)濾,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B、溶液甲和溶液乙中均含硫酸銅,所以溶液甲和溶液乙中均含銅元素,選項(xiàng)B正確;

C、稀硫酸可以用于溶解濾渣,硫酸銅溶液可用于再次結(jié)晶,選項(xiàng)C正確;

D、塑料屬于三大合成材料之一,選項(xiàng)D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

知多少

我國(guó)茶文化淵源流長(zhǎng)。茶作為一種著名的保健飲品,它是古代中國(guó)南方人民對(duì)中國(guó)飲食文化的貢獻(xiàn),也是中國(guó)人民對(duì)世界飲食文化的貢獻(xiàn)。

蘇軾有詩(shī)云:何須魏帝一丸藥,且盡盧仝七碗茶。飲茶不但可以提神,還能預(yù)防和治療多種疾病。這些功效來(lái)源于茶葉中含有的600多種化學(xué)成分。茶葉中的咖啡堿是構(gòu)成茶葉滋味的重要物質(zhì)。喝茶能提神解乏、興奮消倦,其原因就是咖啡堿能使人體中樞神經(jīng)產(chǎn)生興奮、強(qiáng)心作用。茶多酚是茶葉中30多種多酚類化合物的總稱,在茶葉的藥效中起主導(dǎo)作用。

茶樹(shù)適宜生長(zhǎng)在pH4.56.5的土壤中,并且品種和環(huán)境不同,茶葉中的茶多酚含量不同。大葉種含的茶多酚較小葉種多。一般而言,溫度越高,光線越強(qiáng)的地方,所種的茶中茶多酚較多。通常而言,在500米海拔以上,相對(duì)低海拔所產(chǎn)的茶比高海拔產(chǎn)的茶所含的茶多酚要多。

茶的品質(zhì)和對(duì)人體的保健功效主要取決于茶水浸出物中茶多酚的含量。茶湯越濃、刺激性越強(qiáng)、收斂性越明顯、越苦澀、回甘越好就說(shuō)明茶湯中含的茶多酚濃度越大。不同的泡茶方法影響著茶多酚的溶解。以龍井茶為例進(jìn)行研究,下圖為水溫及浸泡時(shí)間對(duì)茶多酚溶解率的影響。

除了控制水溫和浸泡時(shí)間外,多次浸泡也可提高茶多酚的溶解率。

茶雖有多種保健功效,但有些人是不宜飲茶的。如:缺鐵性貧血的人;潰瘍病患者;發(fā)熱病人;經(jīng)常失眠的人在睡前不宜飲茶;兒童不宜飲濃茶;高血壓病人不宜多飲茶。

請(qǐng)依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題:

(1)茶葉中能起到提神解乏、興奮消倦的物質(zhì)是____

(2)pH4.56.5的土壤屬于_____(酸性”“堿性中性”)。

(3)茶杯中的濾網(wǎng)可使茶葉與茶水分離,其分離方法相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)基本操作中的_____。

(4)洗茶應(yīng)采用低溫水(50℃左右)短時(shí)間快速?zèng)_洗的方法,目的是_____

(5)下列說(shuō)法正確的是______。

A 在茶葉的藥效中起主導(dǎo)作用的是茶多酚

B 南方茶產(chǎn)區(qū)種的茶比北方茶產(chǎn)區(qū)種的茶所含茶多酚相對(duì)含量要高

C 為使茶多酚溶解率達(dá)到80%以上,沖泡龍井茶水溫首選90℃,并至少浸泡10min后再飲用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是氣體的制取、凈化、收集裝置,請(qǐng)結(jié)合圖1和圖2回答問(wèn)題:

(查閱資料)

是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,的某些化學(xué)性質(zhì)與相似,實(shí)驗(yàn)中常用溶液吸收

②漏斗倒置于溶液中的作用是防止氣體逸散到空氣中污染空氣,增大溶液的接觸面積。

1)寫(xiě)出圖1中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①_____________;②_____________________

2)用A裝置制時(shí),試管中的藥品是____________(填名稱)。

3)實(shí)驗(yàn)室制取時(shí),收集裝置可選擇圖1中的______________(填字母),發(fā)生裝置可由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是________________________.

4)用圖2所示裝置收集一瓶干燥的,裝置中導(dǎo)管氣流方向正確的是______________

A B

C D

5)圖2燒杯中溶液的作用是____________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用廢舊電池銅帽(Cu、Zn)提取Cu,并得到ZnSO4溶液。主要流程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)B是鋅

B. 物質(zhì)D是稀鹽酸

C. 溶液A和固體C中都含有銅、鋅兩種元素

D. 過(guò)程II、Ⅲ中的分離操作是過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)回答問(wèn)題:

A.2KOH+SO3 = K2SO4+H2O; B.2HClO = 2HCl+O2↑; C.H2CO3 = H2O+CO2

(1)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖, 其中“”、“”和“”分別表示三種原子。上述三個(gè)反應(yīng)中與其相符的是__________(填序號(hào))。

(2)分類研究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用的方法,上述三個(gè)反應(yīng)中涉及到多種類別的物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是___________,屬于堿的是___________,屬于鹽的是___________(均填化學(xué)式)。

(3)從A、B兩個(gè)反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),寫(xiě)出一個(gè)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是ABC三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是(

A.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

B.A的溶解度大于C的溶解度

C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>

D.t2℃時(shí),A、C溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( 。

A.t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等,都是30

B.t1℃時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.溫度從t2℃降至t1℃時(shí),甲和乙的溶液中析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

D.t2℃時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年10月18日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重召開(kāi)。十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛(ài)護(hù)水資源。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查研究。

(1)該小組取回的水樣有些渾濁。用右圖所示的自制簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行了處理。其中小卵石和石英砂起_____作用(填操作名稱),能除去水中的不溶性雜質(zhì)。利用活性炭的_________性?沙ニ|(zhì)的色素和異味。

(2)可用___________檢驗(yàn)凈化后的水樣是硬水還是軟水,日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是______

(3)愛(ài)護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染,請(qǐng)你寫(xiě)出一條節(jié)約用水的方法:_______;提一條防止水體污染的合理化建議:__________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入等濃度的稀H2SO4至過(guò)量

B. 等質(zhì)量的CaOCa(OH)2中分別加入等濃度的稀鹽酸至過(guò)量

C. CaCl2HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液至過(guò)量

D. AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過(guò)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案