保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;氧化汞受熱分解反應(yīng)中的最小粒子是
 
 
考點(diǎn):分子的定義與分子的特性,原子的定義與構(gòu)成
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子考慮本題.
解答: 解:因為分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,由于氯化鈉是由離子構(gòu)成,所以保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是鈉離子和氯離子;原子是化學(xué)變化中的最小粒子,所以氧化汞受熱分解反應(yīng)中的最小粒子是汞原子和氧原子.
故答案為:水分子;鈉離子和氯離子;汞原子;氧原子.
點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識指出圖中的錯誤操作引起的后果:

A:傾倒稀鹽酸
 
;
B:點(diǎn)燃酒精燈
 
;
C:給藍(lán)礬晶體加熱
 

D:加入純堿粉末
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如果要除去銅粉中混入少量氧化銅粉末,可以加入足量的
 
,完全反應(yīng)后   再用
 
方法將銅分離,并洗滌和干燥即能得到純凈的銅,有關(guān)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗,實(shí)驗裝置如圖:
(1)燃燒的現(xiàn)象是
 
;
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是
 
;
(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為
 

(4)若將紅磷換成硫粉,該實(shí)驗?zāi)芊瘾@得成功?
 
,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

100g某稀鹽酸與11.2g鐵完全反應(yīng),試計算這種鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗室有兩瓶標(biāo)簽破損的無色溶液甲、乙,推知它們只能是稀鹽酸和氯化鈉溶液.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計用化學(xué)方法區(qū)分它們.請回答有關(guān)問題:在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,選擇不同物質(zhì)類別的試劑進(jìn)行區(qū)分(物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等)
所選試劑實(shí) 驗 現(xiàn) 象 及 結(jié) 論
方法一
 
 
方法二
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,將加熱后剩固體冷卻到室溫,把40g水分4次加入剩余固體中充分溶解.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末)
編號l234
加水的質(zhì)量(g)10101010
剩余固體的質(zhì)量(g)7.254.05m3
試求:(1)表中m值為
 
;
(2)所制得氧氣的質(zhì)量;
(3)剩余固體加入40g水后,形成溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外活動小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗探究,請按要求回答:

(1)寫出圖1中儀器名稱:①:
 
;②:
 

(2)按要求從圖1A-E裝置中選擇(填裝置的字母序號).李紅同學(xué)要制取并收集H2應(yīng)選擇
 
;黃同學(xué)要收集一瓶O2,應(yīng)選擇
 

(3)羅明同學(xué)探究B裝置時,對此裝置作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖2所示.檢查圖2裝置氣密性的方法是
 

(4)使用圖2裝置制取CO2,反應(yīng)進(jìn)行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后,可以觀察到的現(xiàn)象是
 

(5)小亮同學(xué)也改進(jìn)了B裝置,改進(jìn)的裝置如圖3所示,并按下列操作檢驗裝置的氣密性.關(guān)閉裝置中的彈簧夾a后,開啟分液漏斗活塞b,水不斷往下滴,直至全部流進(jìn)燒瓶.根據(jù)現(xiàn)象判斷該裝置
 
 (填“漏氣”或“不漏氣”或“無法確定”),理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

材料科學(xué)的發(fā)展,大大方便了人類的生活,下列對材料問題的認(rèn)識正確的是( 。
A、聚乙烯是具有熱塑性,電木插座破裂后可熱修補(bǔ)
B、區(qū)別羊毛纖維和合成纖維用灼燒的方法
C、鋁合金、鐵合金都屬于無機(jī)金屬材料,而塑料,纖維、橡膠均屬于有機(jī)合成材料
D、天然纖維就是纖維素

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