【題目】某小組欲用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸測一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
實(shí)驗(yàn)如下:取40g氫氧化鈉溶液于燒杯中,然后把60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸慢慢滴入到燒杯中,同時(shí)用電子pH計(jì)不斷讀取反應(yīng)時(shí)的pH,得出如圖所示的關(guān)系。求;
(1)該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
(2)配制100g上述稀鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸多少克_______?
【答案】10% 20g
【解析】
(1)根據(jù)當(dāng)溶液的pH值等于7時(shí)說明鹽酸恰好和氫氧化鈉溶液反應(yīng),消耗7.3%的鹽酸的質(zhì)量是50g進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量相等進(jìn)行解答。
解:(1)當(dāng)溶液的pH值等于7說明鹽酸恰好和氫氧化鈉溶液反應(yīng),此時(shí)消耗7.3%的鹽酸的質(zhì)量是50g;設(shè)氫氧化鈉的質(zhì)量為x,
x=4g,
該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=10%;
(2)設(shè)所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸溶液的質(zhì)量為y,則:100g×7.3%=y×36.5%,y=20g;
答:(1)該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%;
(2)所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸溶液的質(zhì)量為20g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳和硅具有相似的結(jié)構(gòu)而具有一些相似的性質(zhì)。晶體硅是一種良好的半導(dǎo)體材料,工業(yè)中粗硅制取的反應(yīng)式為: SiO2+2C2X+Si
(1)該反應(yīng)中X的化學(xué)式為_________, SiO2發(fā)生了_____(填“氧化”或“還原”)反應(yīng);X與四氧化三鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________.
(2)SiO2與CO2的化學(xué)性質(zhì)很相似,都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水。則SiO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽的化學(xué)式為___________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年12月26日上午9:30左右,北京交通大學(xué)一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)發(fā)生爆炸引發(fā)火災(zāi),3名參與實(shí)驗(yàn)的研究生遇難,事故為實(shí)驗(yàn)室安全敲響警鐘.同學(xué)們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則.請指出圖中這些同學(xué)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的違規(guī)行為(任寫兩點(diǎn)):
(1)________________;(2)_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①__________,② __________。
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母編號)_________, 寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式_____________________________________。
(3)用B、D裝置組合也可制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,常選用裝置B或裝置C, C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是_________,選用的收集裝置為(填字母編號)______。
(5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體。某同學(xué)采用如圖所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的。操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到____氣體。
②然后,____________(填操作),又可收集到另一種氣體。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線如右圖所示,請回答:
(1)如果甲中含有少量丙,要提純甲,通常采用的方法是__。
(2)t3℃時(shí),將三種物質(zhì)各x g分別加入100 g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則x的取值范圍是__。
(3)t3℃時(shí),將30g丙放入盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,在不改變(nèi)軇┝康那闆r下,將其變成不飽和溶液的方法是__。
(4)若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的___(填序號)。
A.甲、乙都是飽和溶液 B.所含溶劑質(zhì)量:甲<乙
C.溶液質(zhì)量:甲>乙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙E. 所含溶質(zhì)質(zhì)量:甲<乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn),對固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))該小組按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先向裝置通一會(huì)兒一氧化碳,然后再加熱,目的是_________。
實(shí)驗(yàn)過程中測得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)
(分析與討論)
本實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料.
(查閱資料)
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān)。
②一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。
物質(zhì)性質(zhì) | 四氧化三鐵 | 氧化亞鐵 | 氧化鐵 | 鐵粉 |
顏色 | 黑色 | 黑色 | 紅色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
(實(shí)驗(yàn)與猜想)
(1)該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和 ____________。
(2)進(jìn)行猜想:黑色固體粉末可能有三種:
a.全部為鐵 b.全部為四氧化三鐵c._________。
(3)通過實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,得出結(jié)論:猜想 _________。
(填“a”“b”或“c”)正確.
(4)實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有 ___________。
A.收集一氧化碳 B.吸收二氧化碳 C.檢驗(yàn)二氧化碳.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50g該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:請你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算。
(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____g時(shí),硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。
(2)計(jì)算此硫酸銅溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。__________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)基礎(chǔ)與常識
(1)以下用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是________(填字母序號)。
A.鋁箔 B.銅導(dǎo)線 C.炒鍋
(2)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下:
A、B、C中表示混合物的是_____(填序號)。
(3)軟玉也稱“中國玉”,以新疆“和田玉”為代表。生成“和田玉”礦床的反應(yīng)方程式為:5CaMg(CO3)2+8SiO2+X====Ca2Mg5(Si4O11)2(OH)2+7CO2↑+3CaCO3,則X的化學(xué)式為_____________。
(4)工業(yè)上制金屬鈦采用金屬熱還原法還原四氯化鈦。將鈦鐵礦和炭粉混合加熱進(jìn)行氯化處理,并使生成的TiCl4在高溫下用熔融的鎂在氬氣中反應(yīng)可得多孔的海綿鈦,這種海綿鈦經(jīng)過粉碎、放入真空電弧爐里熔煉,最后制成各種鈦材。下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:
9.
請寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
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