【題目】碳和硅具有相似的結(jié)構(gòu)而具有一些相似的性質(zhì)。晶體硅是一種良好的半導(dǎo)體材料,工業(yè)中粗硅制取的反應(yīng)式為： SiO2+2C2X+Si

（1）該反應(yīng)中X的化學(xué)式為_________, SiO2發(fā)生了_____（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)；X與四氧化三鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________.

（2）SiO2與CO2的化學(xué)性質(zhì)很相似,都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水。則SiO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽的化學(xué)式為___________.

【答案】CO 還原 4CO+Fe3O43Fe+4CO2 SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O

【解析】

（1）反應(yīng)物中有1個(gè)硅原子，2個(gè)氧原子，2個(gè)碳原子，生成物中有1個(gè)硅原子，所以X是CO；SiO2發(fā)生了還原反應(yīng)，一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：4CO+Fe3O43Fe+4CO2；

（2）二氧化硅和氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水，化學(xué)方程式為：SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某實(shí)驗(yàn)小組繪制的兩種固體物質(zhì)溶解度曲線圖。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）t1℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度______b物質(zhì)的溶解度（填“>”、“<”或“=”）。

（2）將t2℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液，分別冷卻到t1℃，析出晶體最多的是______物質(zhì)。

（3）溫度是影響固體物質(zhì)溶解度的重要因素。圖中a、b兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是______（填“a”或“b”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）一個(gè)磷原子_________________；

（2）2個(gè)鋅離子_________________；

（3）3個(gè)氮分子_________________；

（4）氖元素_____________________；

（5）氯化鋁中的鋁元素顯+3價(jià)_________________；

（6）如下圖為_________________的結(jié)構(gòu)示意圖。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整__________。

（2）A圖所示物質(zhì)屬于__________（填物質(zhì)分類），從微觀角度說(shuō)明理由是_________________。

（3）請(qǐng)畫出氧元素原子結(jié)構(gòu)示意圖________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的儀器，請(qǐng)用所提供儀器按照要求填空。

（1）常用于反應(yīng)容器，能直接加熱的儀器是_____（填編號(hào)，下同）；

（2）量取一定體積的液體可以選擇儀器_____，使用該儀器時(shí)正確的讀數(shù)方法是_____。某同學(xué)在量8毫升水時(shí)，俯視讀數(shù)，則該同學(xué)實(shí)際量得水的體積____8毫升（填“＞”、“＜”或“=”）；

（3）①除去水中的泥沙可以選擇儀器ABF和　____組成過(guò)濾裝置，過(guò)濾后的液體仍然渾濁的原因是_____（寫一種）；

②進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是 _______。

A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C．濾紙的邊緣要低于漏斗口 D．液面不要低于濾紙邊緣

③過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線下圖所示,請(qǐng)回答：

（1）50℃,乙物質(zhì)的溶解度是____________。

（2）要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>,可采取的一種措施是___________。

（3）50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃,析出晶體最多的是______,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知:A在常溫下是一種無(wú)色液體，D是天然氣的主要成分，G是一種重要的建筑材料的主要成分，E是一種金屬氧化物，E與A反應(yīng)放出大量的熱。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）寫出E物質(zhì)的化學(xué)式_______。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:②_______；④_______。

（3）E在日常生活中用途廣泛，請(qǐng)寫出其中一點(diǎn)_______。

（4）B是最清潔的燃料，但是作為燃料暫時(shí)還不能泛使用，你認(rèn)為原因是_______（請(qǐng)寫出其中的一種）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答。

（1）寫出儀器名稱：①是____________；②是______________。

（2）用氯酸鉀制氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（填序號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有三種方法：①加熱高錳酸鉀；②加熱氯酸鉀和二氧化錳；③常溫下用二氧化錳催化分解過(guò)氧化氫；

三種制取氧氣的方法中最環(huán)保、最節(jié)能、操作最簡(jiǎn)便的是方法_________（填序號(hào)）。

三種方法中發(fā)生的反應(yīng)基本類型都屬于________（填“分解”或“化合”）反應(yīng)。

高錳酸鉀（KMnO4）與錳酸鉀（K2MnO4）中都含有原子團(tuán)“MnO4”，你覺(jué)得這兩種物質(zhì)中含有的原子團(tuán)“MnO4”是___________（填“相同”或“不同”）的。

用過(guò)氧化氫與二氧化錳制取一瓶較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置分別為________和_______（填字母序號(hào)）。

（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫與二氧化錳制氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，并用儀器③收集氧氣。圖中收集氧氣的方法為______________法。該裝置中用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是________。

（5）氨氣（NH3）極易溶于水，其密度比空氣的密度小。實(shí)驗(yàn)室通常用加熱固體氫氧化鈣[Ca(OH)2]和固體氯化銨（NH4Cl）的混合物的方法來(lái)制取氨氣（NH3）。則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置為_______（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組欲用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸測(cè)一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

實(shí)驗(yàn)如下：取40g氫氧化鈉溶液于燒杯中，然后把60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸慢慢滴入到燒杯中，同時(shí)用電子pH計(jì)不斷讀取反應(yīng)時(shí)的pH，得出如圖所示的關(guān)系。求；

（1）該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

（2）配制100g上述稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸多少克_______？

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