【題目】在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。如化學反應的微觀模擬示意圖如下，對該微觀模擬示意圖認識中錯誤的是

A.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:2

B.化學反應也可以看做原子的重新排列組合

C.反應前后原子的種類及數(shù)目不變

D.圖中表明不同原子半徑有大小

【答案】A

【解析】

試題分析：A.根據(jù)反應的微觀模擬示意圖可知，參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1；故A選項認識錯誤；

B.由反應的微觀模擬示意圖可以看出，化學反應前后、構(gòu)成分子的原子進行了重新組合；故B選項認識正確；

C.由反應的微觀模擬示意圖也可以看出反應前后分子發(fā)生了改變，但構(gòu)成分子的原子種類及數(shù)目不變；故C選項認識正確；

D.圖中也反映出不同種類的原子體積是不同的，也表明不同原子半徑有大��；故D選項認識正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量，下列操作會使測定結(jié)果偏大的是

A．裝置漏氣

B．藥匙中放入的紅磷量不足

C．點燃紅磷時燃燒匙緩慢的伸入瓶中

D．紅磷燃燒結(jié)束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾

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【題目】下列所涉及到的物質(zhì)中不屬于合金的是

A．制作窗框的鋁合金 B．用作鉆探機鉆頭的金剛石

C．建構(gòu)“鳥巢”的新型鋼材 D．冶煉鐵礦石得到的生鐵

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【題目】 除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)．所選用的試劑和操作方法都正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作方法

A

MnO2

KCl

適量水

溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

B

CO2

H2

足量氧氣

點燃

C

NaOH溶液

Ca(OH)2

適量Na2CO3溶液

過濾

D

稀鹽酸

硝酸

適量硝酸銀溶液

過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】乙醇（C2H6O）俗稱酒精，是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景。下列有關(guān)乙醇的說法錯誤的是

A.乙醇由C、H、O三種元素組成

B.乙醇中有2個C原子、6個H原子、1個O原子

C.乙醇的相對分子質(zhì)量為46

D.乙醇中碳的質(zhì)量分數(shù)約為52.2%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入x，可觀察到氣球逐漸脹大，再慢慢加入y，又看到氣球逐漸變小，則x、y分別為

A．鹽酸、硫酸銅溶液 B．鹽酸、氯化鈣溶液

C．硫酸、氫氧化鈉溶液 D．硫酸、氯化鎂溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬的說法中不正確的是

A．鐵釘在潮濕空氣中易生銹 B．常溫下金屬均為固態(tài)

C．鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣 D．合金的許多性能和組成它們的純金屬不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）取47.4g高錳酸鉀，加熱一段時間后停止，剩余固體質(zhì)量為44.2g．計算：

（1）反應后生成氧氣的質(zhì)量為______g．

（2）參加反應的高錳酸鉀的質(zhì)量．

（3）剩余固體中氧元素的質(zhì)量為______g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】納米二氧化鈦（TiO2）可凈化室內(nèi)空氣，TiO2中Ti的化合價為

A．＋4 B．＋2 C．－2 D．－4

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