【題目】納米二氧化鈦（TiO2）可凈化室內(nèi)空氣，TiO2中Ti的化合價為

A．＋4 B．＋2 C．－2 D．－4

【答案】A

【解析】

試題分析：在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，氧元素顯-2，設(shè)鈦元素的化合價為x，可知二氧化鈦（TiO2）中鈦元素的化合價：x+（-2）×2=0，則x=+4．故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。如化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下，對該微觀模擬示意圖認(rèn)識中錯誤的是

A.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:2

B.化學(xué)反應(yīng)也可以看做原子的重新排列組合

C.反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變

D.圖中表明不同原子半徑有大小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）用化學(xué)符號表示

（1）兩個氧原子_____（2）一個氮分子_______（3）三個亞鐵離子_______（4）兩個硫酸根離子

（5）氦氣_______（6）氧化鋁_______（7）碳酸鈉_______（8）氯化鈣中鈣元素化合價為+2價_______

（9）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硅鋼是變壓器、充電器中的核心材料，其主要成份是Fe和Si。某學(xué)生用硅鋼樣品做了如下實驗：取4.2g硅鋼樣品，將60g稀硫酸分6次加入樣品中（其中稀硫酸與硅及其它雜質(zhì)不反應(yīng)），充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實驗數(shù)據(jù)如下：

稀硫酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入10g

mg

第二次加入10g

2.8g

第三次加入10g

2.1g

第四次加入10g

1.4g

第五次加入10g

0.7g

第六次加入10g

0.7g

（1）從以上數(shù)據(jù)可知，稀硫酸加入第 次充分反應(yīng)后，鐵恰好完全反應(yīng)。

（2）表格中m= 。

（3）計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“高鈣牛奶”中的“鈣”一般是指

A、單質(zhì) B、分子 C、原子 D、元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合要求的一種物質(zhì)的化學(xué)式。

①汽水中的酸 ②能用于人工降雨的物質(zhì) ③石灰水中的溶質(zhì)

（2）家庭廚房實際也是小實驗室，請回答下列問題

①氯化鈉是調(diào)味品，它是由 構(gòu)成（填分子、原子或離子）

②活性炭可以除去冰箱中的異味，這是利用它的 性

③利用廚房中的 清洗水壺中的水垢（主要成分為碳酸鈣）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下燃料中屬于純凈物的是

A．氫氣 B．天然氣 C．液化氣 D．煤氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用周末時間，某班組織野炊活動。

（1）生火時先將紙點燃，再用燃著的紙引燃枯枝，說明紙張的著火點較枯枝的著火點 （填“高”或“低”）

（2）將枯枝塞滿灶時產(chǎn)生大量濃煙，火易熄滅，抽出部分枯枝，火燒得更旺，說明燃料充分燃燒需要的條件是 。

（3）某同學(xué)準(zhǔn)備了一個紙火鍋（如下圖所示）。這種紙火鍋是用紙代替金屬材料做容器來盛放湯料，當(dāng)燃料燃燒時紙不會被點燃。紙火鍋使用時紙不會被點燃的原因是 。

A．空氣不足，紙不燃燒

B．紙張被水浸濕，著火點降低了

C．紙火鍋加熱時，著火點升高了

D．紙火鍋中的水蒸發(fā)時吸熱，溫度達(dá)不到紙的著火點

紙火鍋的燃料是固體酒精，固體酒精的主要成分是乙醇（C2H5OH），寫出酒精充分燃燒的化學(xué)方程式： 。

（4）野炊結(jié)束，同學(xué)把火熄滅后，又往灰燼上倒水，從滅火原理分析，其目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的物質(zhì)是

A．硫粉 B．鐵絲 C．木炭 D．紅磷

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