(8分)在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,小兵對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進行了探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b.可能與鋅的形狀有關(guān)。
【設(shè)計并實驗】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。
(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(2)小兵用下圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是__________________,氫氣應(yīng)從_______(填e或f或g)管通入。
【收集證據(jù)】
(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的
實驗編號是_______,
【得出結(jié)論】
(4)結(jié)論是________________________________________________________。
【評價與反思】
(5)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響?設(shè)計實驗驗證。
______________________________________________________________________。
(1) Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ (2) 根據(jù)進入量筒內(nèi)水的體積,判斷生成氫氣的體積 f
(3) ①③或②④
(4)硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快,鋅與硫酸的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快
(5)溫度,取質(zhì)量相等的鋅粒,放入兩只試管中,然后分別加入溫度不用,體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,測量收集等體積氫氣所需的時間
【解析】
試題分析:(1) 稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑
(2) 要測量氫氣的體積,其中量筒的作用:根據(jù)進入量筒內(nèi)水的體積,判斷生成氫氣的體積,因為要將水排出到量筒內(nèi),所以氫氣應(yīng)從f管通入
(3) 比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)注意控制變量,即只要保證硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,其它的條件不變,應(yīng)選擇的實驗編號是①③或②④
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)①③或②④對比,收集相等體積的氫氣,所需使用的時間與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)成反比,而根據(jù)表中數(shù)據(jù)①②或③④對比,鋅粒比鋅片反應(yīng)的速率更快,所以結(jié)論是:硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快,鋅與硫酸的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快
(5)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受溫度、酸的種類等因素的影響,探究溫度的影響:取質(zhì)量相等的鋅粒,放入兩只試管中,然后分別加入溫度不用,體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,測量收集等體積氫氣所需的時間
考點:金屬與酸反應(yīng)速率的影響因素探究
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示的各物質(zhì)(或元素)相對含量錯誤的是
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學(xué)模擬調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是我國幾位著名的化學(xué)家。其中打破國外技術(shù)封鎖,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是
A. 侯德榜 B.張青蓮 C.孫師白 D. 張允湘
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是
A.50℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B.50℃時把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:2
C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,采用降溫結(jié)晶方法
D.將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A=C
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“垃圾是放錯地方的資源”。某課外活動小組利用雙休日到廢品回收站進行社會實踐活動。下面是4位同學(xué)對一些廢品按其主要成分進行的分類,其中錯誤的是
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省太倉市九年級5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省太倉市九年級5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列圖示操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中正確的是
A.甲實驗的操作順序是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
B.甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.乙實驗若按照操作順序②③①進行,則配制的溶液濃度偏大(水的密度為1 g·cm-3)
D.乙實驗中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省太倉市九年級5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是生活中常見的一些現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是
A.石蠟熔化 B.瓷碗破碎
C.洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬 D.潮濕的衣服被曬干了
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省大豐市九年級第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的應(yīng)用發(fā)生化學(xué)變化的是
A.汽油清洗油污 B. 太陽能取暖 C.紫色石蕊遇酸變紅色 D.分離液態(tài)空氣制氧氣
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com