“垃圾是放錯地方的資源”。某課外活動小組利用雙休日到廢品回收站進(jìn)行社會實(shí)踐活動。下面是4位同學(xué)對一些廢品按其主要成分進(jìn)行的分類，其中錯誤的是

 

 

B

【解析】

試題分析：A.鋁制易拉罐，屬于金屬材料，說法正確；B.廢舊報紙的成分主要是紙質(zhì)纖維，是有機(jī)物，不屬于非金屬單質(zhì)，說法錯誤；C.舊橡膠輪胎屬于有機(jī)物，說法正確；D.塑料飲料瓶屬于合成材料，說法正確.

考點(diǎn)：物質(zhì)的簡單分類

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在pH＝13的溶液中能大量共存的一組離子是

A．Na＋，K＋，SO42－ B．Fe2＋，Cu2＋，NO3－

C．Na＋，H＋，NO3－ D．Ca2＋，Cl－，CO32－

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學(xué)模擬調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種化肥中，屬于復(fù)合肥料的是

A．KCl B．NH4Cl C．NH4NO3 D．NH4H2PO4

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列說法中不正確的是

A．丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽

B．甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2

C．當(dāng)乙為NaOH時，它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成

D．當(dāng)甲為一種堿時，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

硒被譽(yù)為“抗癌大王”。根據(jù)下圖提供的硒的有關(guān)信息，下列說法中，正確的是

A．硒屬于金屬元素

B．硒的原子序數(shù)是34

C．硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

D．硒的相對原子質(zhì)量是78.96 g

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省太倉市九年級5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，小兵對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。

【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？

【猜想與假設(shè)】a．可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；b．可能與鋅的形狀有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

（1）寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

（2）小兵用下圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是__________________，氫氣應(yīng)從_______（填e或f或g）管通入。

【收集證據(jù)】

（3）要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的

實(shí)驗(yàn)編號是_______，

【得出結(jié)論】

（4）結(jié)論是________________________________________________________。

【評價與反思】

（5）鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

______________________________________________________________________。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省太倉市九年級5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下操作可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A．加水溶解并過濾除去CaO中的CaCO3

B．用適量鹽酸除去KCl溶液中混有的少量K2CO3

C．用灼燒的方法除去銅粉中混有的少量木炭粉

D．通入適量的氧氣后點(diǎn)燃除去二氧化碳中少量一氧化碳?xì)怏w

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省太倉市九年級5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．打開濃鹽酸的試劑瓶塞，一會兒瓶口會產(chǎn)生白煙

B．振蕩試管時，用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動

C．含碘酸鉀(KIO3)的食鹽水滴在饅頭片上，出現(xiàn)藍(lán)色

D．向蛋清溶液中滴幾滴濃硝酸，微熱，出現(xiàn)黃色固體

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省大豐市九年級第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

 

 

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