如圖1是某市河水人工凈化的主要操作流程,試回答:

(1)進(jìn)行步驟1時一般要加入明礬,目的是
 

(2)實驗室在進(jìn)行過濾操作時,玻璃儀器除了 燒杯、漏斗外還需要
 
,操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是
 
(填圖2序號)
(3)步驟Ⅱ中試劑X可以是
 

(4)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,可以使用Cl2,NH2Cl(一氯銨),O3,ClO2作為步驟Ⅲ的消毒劑,且水的總硬度(以CaCO3計)不得超過450ml/L.
①以上消毒劑中,屬于單質(zhì)的是
 
 
②若以Ca 2+計,水的總硬度不超過
 
mg/L.
③飲用硬度過大的水不利于人體健康,因此人們常采用
 
的方法將硬水軟化.
(5)小剛為了凈化收集到的河水,自制了一個如圖3所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是
 

(6)在凈化水的單一操作中,凈化程度較高的是
 

A.蒸餾    B.過濾    C.吸附沉淀      D.靜置沉淀.
考點:水的凈化,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,硬水與軟水,單質(zhì)和化合物的判別
專題:空氣與水
分析:根據(jù)已有的明礬的作用解答;根據(jù)過濾所用的儀器解答;根據(jù)題干提供的信息結(jié)合數(shù)據(jù)進(jìn)行計算即可
解答:解:(1)明礬溶于水形成的膠體能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面形成大顆粒易于沉降,故填:加速沉降.
(2)在進(jìn)行過濾操作時,玻璃儀器有燒杯、漏斗外玻璃棒,操作中需要將圓形濾紙折疊處理,圖示中不該出現(xiàn)的情形是D,故填:玻璃棒,D;
(3)活性炭具有吸附性,故需要加入的物質(zhì)可以是活性炭,故填:活性炭.
(4)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,可以使用Cl2,NH2Cl(一氯銨),O3,ClO2作為步驟Ⅲ的消毒劑,且水的總硬度(以CaCO3計)不得超過450ml/L.
①以上消毒劑中,氯氣和臭氧是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故填:Cl2、O3;
②450g碳酸鈣中鈣離子的質(zhì)量為:450mg×
40
100
=180mg,若以Ca 2+計,水的總硬度不超過180mg/L,故填:180.
③人們常采用加熱煮沸的方法將硬水軟化,故填:加熱煮沸.
(5)易凈水器中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是過濾,故填:過濾;
(6)在凈化水的單一操作中,凈化程度較高的是蒸餾,故填:A.
點評:本題考查的是水的凈化的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不能由電解水實驗得出的結(jié)論是( 。
A、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B、水通電后生成氫氣和氧氣
C、水是由氫氣和氧氣組成的
D、每個分子都是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
過濾
B、
熄滅酒精燈
C、
取鋅粒
D、
傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某固體可能含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣、碳酸鈉中的一種或幾種.取該固體粉末加足量水溶解,過濾,向濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生.下列關(guān)于該固體組成的說法正確的是( 。
A、一定含碳酸鈣
B、一定含氫氧化鈣
C、一定含氧化鈣
D、可能含碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是單質(zhì)的是(  )
A、石油、水
B、二氧化碳、石墨
C、粗鹽、氧化鎂
D、空氣、氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下水道堵塞是日常生活中經(jīng)常遇到的問題,市售“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻.小明同學(xué)從超市購買到一種“管道通”,打開包裝后發(fā)現(xiàn)里面有灰色和白色粉末各一袋,商品的部分標(biāo)簽如圖1.
為了搞清這種“管道通”的工作原理,小明進(jìn)行了實驗探究:
實驗一:鑒別A、B粉末的成分
 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
 取少量灰色粉末A于試管中,加少量水,振蕩無明顯現(xiàn)象,粉末不溶解 A是鋁粉
 
 取少量灰色粉末B于試管中,加少量水,振蕩
 粉末溶解,
 
 B是氫氧化鈉
實驗二:探究管道疏通的原理
小明找來如圖2所示的玻璃彎管模擬家庭下水管,并用動物脂肪和毛發(fā)堵在彎道處,按照使用說明依次加入鋁粉、氫氧化鈉和水.并用膠塞堵住彎管上口,觀察到的實驗現(xiàn)象是:兩種粉末逐漸溶解,并產(chǎn)生大量氣體,放出熱量,堵塞物變軟并被氣體趕出,落入廢液杯中.
【查閱資料】
(1)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng),化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2
(2)偏鋁酸鈉(NaAlO2)是一種鹽,易溶于水,水溶液顯堿性.通過實驗和查閱資料,小明對這類“管道通”的使用提出建議:“使用時要避免明火并開窗通風(fēng)”,請用化學(xué)方程式說明他提出該建議的依據(jù)
 

實驗三:為了證明廢液中是否含有氫氧化鈉,做了如下實驗
 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
 取少量廢液于試管中,加入酚酞 溶液變紅 廢液中有氫氧化鈉剩余
你認(rèn)為這種方法
 
(填“正確”或“不正確”),理由是
 

【拓展延伸】
考慮到NaOH固體在空氣中潮解并吸收
 
而變質(zhì),小明對商品中NaOH的有效成分產(chǎn)生了疑問,于是做了如下實驗:取少量樣品溶解,向其中滴加CaCl2溶液,發(fā)現(xiàn)有沉淀生成,于是斷定該商品已變質(zhì).有同學(xué)提出這個是要不足以證明NaOH已變質(zhì),認(rèn)為沉淀不一定是 還可能是微溶于水的氫氧化鈣為了進(jìn)一步證明,需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)饅頭為我們生活中的一種食品,但不法商販為了美觀和降低成本,一是添加了檸檬黃(PbCrO4)使饅頭著色而美觀,二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本,二者均會對人體造成危害.上述中蔗糖屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的
 
;檸檬黃中Pb的化合價為+2價,則Cr的化合價為
 
價.
(2)如圖是奶制品常用的三種包裝.其中所用的主要材料屬于有機合成材料的是
 
(填字母序號),能放入標(biāo)有的垃圾箱中的是
 
(填字母序號)

(3)防霧霾口罩中的濾芯常用活性炭,這是利用它的
 

(4)改良土壤有利于農(nóng)作物生長.化學(xué)興趣小組的同學(xué)們測定出某塊農(nóng)田的土壤pH<4,要改良此土壤應(yīng)該施加適量的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C、D、E是初中化學(xué)中已經(jīng)學(xué)習(xí)的物質(zhì),A、B均是黑色固體,C是紅色固體,D能使澄清石灰水變渾濁,它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)A的名稱是
 

(2)D與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)舉出D物質(zhì)的一種用途
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( 。
A、氮氣 性質(zhì)穩(wěn)定 做保護氣
B、氧氣 助燃性 做燃料
C、金剛石 最硬 做玻璃刀
D、石墨 導(dǎo)電性 做電極

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同步練習(xí)冊答案