【題目】化學實驗是學習化學的基礎,請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)寫出儀器a、b的名稱:a_______;b_______。
(2)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的文字表達式:_______,
(3)B圖中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有_________、_________和_______性質。這一性質在實際生活中的應用為_______。
(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_______。
(5)小明按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是_______。
(6)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4 mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析回答:
請完成圖表中空格:_______
結論:鐵絲在氧氣中燃燒火星四射原因是_______。
【答案】 長頸漏斗 錐形瓶 碳酸鈣+鹽酸—→氯化鈣+水+二氧化碳 不可燃 不支持燃燒 密度比空氣大 滅火 引燃鐵絲 燃著的鐵絲碰到集氣瓶壁 劇烈燃燒,火星四射 鐵絲中含有的碳引起的
【解析】(1)據(jù)圖可以看出,a是長頸漏斗,b是錐形瓶;
(2)碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,表達式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;
(3)把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有既不燃燒和不支持燃燒且密度大于空氣的性質,應用于滅火;
(4)瓶底有水還是炸裂了,說明可能是燃著的鐵絲碰到集氣瓶壁;
(5)由表格的信息可知,表中未填的實驗現(xiàn)象是:劇烈燃燒,大量火星;造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是:碳與氧氣或熔融狀態(tài)的鐵的氧化物反應生成二氧化碳氣體,二氧化碳氣體體積迅速膨脹,推動周圍的呈熔融狀態(tài)的鐵及其氧化物向四周飛濺,于是我們便看到火星四射的實驗現(xiàn)象。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在大自然中,二氧化碳與氧氣能相互轉換,以保持空氣成分相對穩(wěn)定。
(1)空氣中氧氣的體積分數(shù)約為_______;大氣中二氧化碳含量增多的主要原因是_____________________。
(2)植物通過光合作用,可將二氧化碳轉化為氧氣,光合作用的化學方程式為6CO2+6XC6H12O6+6O2,則x的化學式為_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有4瓶常用溶液:①BaCl2溶液,②NaCl溶液,③Na2SO4溶液,④CuSO4溶液。不用其他試劑,可通過實驗方法將它們一一鑒別開來,鑒別出來的先后順序可能是( )
A.①④③②
B.①③④②
C.④①③②
D.④②①③
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有關物質的應用敘述不正確的是
A.油能隔絕空氣和水,涂油可防止鋼鐵生銹
B.一氧化碳易與血紅蛋白結合能使人中毒
C.石墨能導電,可用作電極
D.焦炭具有氧化性,可用于冶金工業(yè)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用25℃的水溶解一定量的NaCl,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)杯底還有部分NaCl體沒有溶解。然后該同學又用酒精燈加熱至60℃,固體全部溶解。那么在加熱前后,以下各量沒有發(fā)生改變的是( )
A.NaCl的溶解度B.溶質的質量
C.溶劑的質量D.溶質的質量分數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關水的說法錯誤的是
A.電解水實驗說明水由氫氣和氧氣組成B.活性炭可吸附水中的色素及異味
C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.可用肥皂水鑒別硬水與軟水
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