為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,取10g石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不反應(yīng)),并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖(見(jiàn)圖)。

(1)碳酸鈣完全反應(yīng)用去稀鹽酸的質(zhì)量為 g。

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(3)當(dāng)鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(規(guī)范寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

 

(1)84.32 (2)80% (3)10%

【解析】

試題分析:(1)解答圖像題,要抓住三點(diǎn)一走勢(shì),(即起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn),還有變化趨勢(shì))故根據(jù)圖象的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是二者恰好反應(yīng)的點(diǎn),觀察圖象可知此時(shí)用去稀鹽酸的質(zhì)量為84.32g

(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為:8g84.32g3.52g88.8g

反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=10%

答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)南市生中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中,正確的是

A構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運(yùn)動(dòng)

B某有機(jī)物在氧氣中燃燒生成CO2和 H2O,該有機(jī)物中一定含有C、H、O 三種元素

C 原子不顯電性是因?yàn)樵谠又胁淮嬖趲щ姾傻牧W?

D水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)榻M成元素和分子構(gòu)成不同

 

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右下圖是某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖注射液的標(biāo)簽,其溶質(zhì)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6。

試計(jì)算:

(1)配制一瓶5%葡萄糖注射液需要葡萄糖 g;

蒸餾水 mL。(假設(shè)該葡萄糖注射液的密度為1g/mL)

(2)葡萄糖的式量為 。

(3)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為

(4)90g葡萄糖中所含碳元素的質(zhì)量與 g麥芽糖(C12H22O11 )中所含碳元素的質(zhì)量相等。

 

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某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的的是

A B C D

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省泰安市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列符號(hào)表示2個(gè)氧原子的是

A.2O B.2O2 C.2O2- D.O2

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省沂水縣九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是         (填字母)。

A.食醋 B.食鹽水 C.肥皂水

(2)常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對(duì)空氣的污染。增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足

都有利于燃料的完全燃燒。

(3)公共場(chǎng)所常用“84消毒液”(NaClO溶液)進(jìn)行環(huán)境殺菌。NaClOCl元素的化合價(jià)是________。

(4)吸煙有害健康。在公共場(chǎng)所,非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)開(kāi)_______________________________________________________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省沂水縣九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)科學(xué)與生活的說(shuō)法中,正確的是

A.廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑

B.為提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

C.合金、合成纖維和合成橡膠都是重要的有機(jī)合成材料

D.對(duì)于人體的必需元素,攝人量越多越有利于人體健康

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省汶上縣中考第二次化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

A~J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖11所示。其中A是一種常見(jiàn)的化肥,不能與堿性物質(zhì)混合使用;H和D的組成元素相同。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為

(2)B的化學(xué)式為 。

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。

(4)反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用為 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省日照市市直學(xué)校九年級(jí)中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( )

A.用食醋制無(wú)殼雞蛋 B.用紫卷心菜自制酸堿指示劑

C.用活性炭將硬水軟化 D.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案