某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)南市生中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7 分)由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析研究,測(cè)定樣品中元素的質(zhì)量比,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(小資料:該種塑料袋只含碳、氫兩種元素,燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水。圖中堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳與水蒸氣)
(1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進(jìn)行的操作是 。
(2)裝置 A 中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。裝置中 MnO2 粉末的作用是 。
(3)由于發(fā)生裝置 A 制取的氧氣中混有水蒸氣,為不影響測(cè)定結(jié)果,裝置B中盛放的試劑應(yīng)該是_____________(寫(xiě)名稱)。
(4)判斷塑料袋試樣中含有碳元素的依據(jù)是____________________________________。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后裝置的質(zhì)量變化測(cè)算出儀器D質(zhì)量增重5.4g,儀器 E 質(zhì)量增重 8.8g,則該塑料袋試樣中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____________。
(6)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于過(guò)氧化氫的量不足,塑料袋試樣燃燒不充分,則該塑料試樣中碳 元素與氫元素的質(zhì)量比的測(cè)算結(jié)果 (填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向盛有一定質(zhì)量的NaCl和Na2SO4固體混合物的燒杯中加水,固體完全溶解后,再加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的BaCl2溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾烘干得到23.3g沉淀,經(jīng)測(cè)定濾液中含有氯元素的質(zhì)量為21.3g(不考慮過(guò)程中物質(zhì)質(zhì)量的損失),計(jì)算原固體混合物中NaCl的質(zhì)量為
A.5.85g B.11.7g C.14.2g D.23.4g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省泰安市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為氯化鈉、碳酸鈉(俗稱純堿)在水中的溶解度曲線。
(1)當(dāng)溫度為10℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為 ;
(2)當(dāng)溫度為 時(shí),氯化鈉和碳酸鈉的溶解度相等;
(3)圖中P點(diǎn)所表示的碳酸鈉溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(4)生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽,冬天撈堿”。請(qǐng)解釋原因:
“夏天曬鹽” ;“冬天撈堿” 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省泰安市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,過(guò)程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。下列說(shuō)法正確的是
A.該方法的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有能耗
B.該方法可減少碳排放
C.整個(gè)過(guò)程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用
D.“反應(yīng)、分離”中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省泰安市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A.傾倒液體 B.點(diǎn)燃酒精燈 C.蒸發(fā)食鹽水 D.加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省沂水縣九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,取10g石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不反應(yīng)),并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖(見(jiàn)圖)。
(1)碳酸鈣完全反應(yīng)用去稀鹽酸的質(zhì)量為 g。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)當(dāng)鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(規(guī)范寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省沂水縣九年級(jí)一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“晉豫魯鐵路”沂水段的修建將進(jìn)一步推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在修筑鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥,爆炸時(shí)反應(yīng)為:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑,其中X的化學(xué)式是
A.N2 B.NO2 C.NO D.N2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省日照市市直學(xué)校九年級(jí)中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)換通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.H2SO4→H2O B.Cu→Cu(OH)2
C.Fe→FeCl2 D.CO2→CO
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