下列說法中，正確的是

A．構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運動

B．某有機物在氧氣中燃燒生成CO2和 H2O，該有機物中一定含有C、H、O 三種元素

C． 原子不顯電性是因為在原子中不存在帶電荷的粒子

D．水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同，因為組成元素和分子構(gòu)成不同

 

A

【解析】

試題分析：A選項構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運動，是正確的敘述；B選項是錯誤的敘述，某有機物在氧氣中燃燒生成CO2和 H2O，該有機物中一定含有C、H兩元素；C選項是錯誤的敘述，原子不顯電性是因為在原子中電子所帶的負電與質(zhì)子所帶的正電數(shù)值相同的原因．D選項是錯誤的敘述，．水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同，因為分子構(gòu)成不同．

考點：分子特征、物質(zhì)組成、原子結(jié)構(gòu)、分子構(gòu)成

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2013-2014山東省濟南市商河縣中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

我們即將進行“濟南市實驗能力考察”，考察中下列基本實驗操作錯誤的是

A．使用天平稱量時，我們首先要游碼歸零，調(diào)節(jié)天平平衡

B．使用酒精燈加熱試管中的液體藥品時，要先預熱，再固定加熱

C．向錐形瓶中加入固體二氧化錳，可以直接用手加入

D．過濾操作的時候，漏斗的末端要緊靠下面小燒杯的內(nèi)壁

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省濟南市歷下區(qū)初三學業(yè)水平測試模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

（ 5 分）人類每年都要從大自然中提取大量的金屬，用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

的需要。

⑴某鐵廠以焦炭、赤鐵礦石（主要含F(xiàn)e2O3）、空氣等為原料煉鐵，反應過程如下：

上述工藝流程中，步驟③發(fā)生反應的化學方程式為 ，

該反應中的還原劑是 。

⑵實驗室常用下圖裝置模擬煉鐵反應，實驗開始時，須先通 CO，再用酒精噴燈加熱，這樣做的目的是

。

⑶我國古代即有濕法冶金技術(shù)，古書中就有“曾青得鐵則化為銅”之說，請你寫出鐵能從硫酸銅溶液中置換出銅單質(zhì)的原因： 。

⑷在眾多的金屬材料中，鋁及其合金一直在人類生產(chǎn)、生活中占據(jù)著主導地位，工業(yè)上常采用 電解氧化鋁的方法來冶煉鋁，該反應的化學方程式為 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省濟南市生中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：探究題

（7 分）由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個嚴重的社會問題。某化學研究小組的同學欲對某種塑料袋的組成進行分析研究，測定樣品中元素的質(zhì)量比，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。

（小資料：該種塑料袋只含碳、氫兩種元素，燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水。圖中堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳與水蒸氣）

（1）按上面連接好裝置，在裝入藥品之前，必須進行的操作是 。

（2）裝置 A 中所發(fā)生的反應化學方程式為 。裝置中 MnO2 粉末的作用是 。

（3）由于發(fā)生裝置 A 制取的氧氣中混有水蒸氣，為不影響測定結(jié)果，裝置B中盛放的試劑應該是_____________（寫名稱）。

（4）判斷塑料袋試樣中含有碳元素的依據(jù)是____________________________________。

（5）根據(jù)實驗前后裝置的質(zhì)量變化測算出儀器D質(zhì)量增重5．4g，儀器 E 質(zhì)量增重 8．8g，則該塑料袋試樣中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為______________。

（6）若實驗過程中由于過氧化氫的量不足，塑料袋試樣燃燒不充分，則該塑料試樣中碳 元素與氫元素的質(zhì)量比的測算結(jié)果 （填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省濟南市生中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

有一溶液 X，分別滴加到盛有氯化鐵、碳酸鈉、硫酸鎂溶液的試管中并振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表，則溶液 X 是

試管中盛放物質(zhì)

氯化鐵溶液

碳酸鈉溶液

硫酸鎂溶液

現(xiàn)象

產(chǎn)生紅褐色沉淀

無明顯現(xiàn)象

產(chǎn)生白色沉淀

A．AgNO3 溶液 B．NaOH 溶液 C．Ba(OH)2 溶液 D．BaCl2 溶液

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省濟南市初三年級學業(yè)水平模擬考試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

（7分）某NaCI樣品在生產(chǎn)過程中可能含有殘余的MgCl2、CaCl2和Na2S04三種物質(zhì)中的一種或幾種，現(xiàn)按下圖所示進行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）沉淀A是（寫化學式）

（2）實驗步驟①的現(xiàn)象可以說明混進的物質(zhì)有（寫化學式）

（3）實驗證明，溶液B中一定存在的溶質(zhì)是（寫化學式） 。

（4）實驗過程③中發(fā)生反應的化學方程式為 ____

（5）上述實驗現(xiàn)象還不能確認CaCl2是否殘留在了NaCl樣品中，請你利用溶液D進行實驗確認判斷：（說明選用試劑、現(xiàn)象和結(jié)論）__ __

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省濟南市初三年級學業(yè)水平模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將過量的鐵粉加入Cu(N03)2和AgN03的混合溶液中，充分反應后過濾，下列對濾渣和濾液的說明中，不正確的是

A．濾渣中一定含有銀 B．向濾渣中滴入稀鹽酸，有氣泡放出

C．濾液可能為藍色 D ．向濾液中滴入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省九年級第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向盛有一定質(zhì)量的NaCl和Na2SO4固體混合物的燒杯中加水，固體完全溶解后，再加入一定質(zhì)量分數(shù)的BaCl2溶液至恰好完全反應，過濾烘干得到23.3g沉淀，經(jīng)測定濾液中含有氯元素的質(zhì)量為21.3g(不考慮過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失)，計算原固體混合物中NaCl的質(zhì)量為

A．5.85g B．11.7g C．14.2g D．23.4g

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省沂水縣九年級一�；瘜W試卷（解析版） 題型：計算題

為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某學習小組進行了如下實驗探究，取10g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不反應），并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標圖（見圖）。

（1）碳酸鈣完全反應用去稀鹽酸的質(zhì)量為 g。

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為 。

（3）當鹽酸和石灰石恰好完全反應時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（規(guī)范寫出計算過程）

 

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