【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置進行氣體的制取研究,請回答下列問題。
(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱①_____;②_____。
(2)實驗室制取氧氣,實驗前先檢查裝置的氣密性,裝置B的氣密性檢查方法可以先用彈簧夾夾住橡皮導(dǎo)管,通過長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)加水,當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象,說明漏氣,用該裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式為_____。
(3)選用高錳酸鉀加熱制取氧氣,若要得到純凈的氧氣收集裝置用_____(用序號填空):反應(yīng)方程式為_____,A、E連接,制取的氧氣不純的原因可能是_____(寫一點即可)。
(4)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____,若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____端通入(填“a”或“b”)。
【答案】長頸漏斗 集氣瓶 長頸漏斗和錐形瓶內(nèi)沒有液面差 2H2O22H2O+O2↑ E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 氧氣未均勻連續(xù)產(chǎn)生時就收集 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ a
【解析】
(1)長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:①長頸漏斗; ②集氣瓶;
(2)裝置B的氣密性檢查方法可以先用彈簧夾夾住橡皮導(dǎo)管,通過長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)加水,當(dāng)觀察到長頸漏斗和錐形瓶內(nèi)沒有液面差現(xiàn)象,說明漏氣;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:長頸漏斗和錐形瓶內(nèi)沒有液面差 (或水一直流進錐形瓶等,答案合理即可);2H2O22H2O+O2↑;
(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;A、E連接,制取的氧氣不純的原因可能是:氧氣未均勻連續(xù)產(chǎn)生時就收集等;故答案為:E;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣未均勻連續(xù)產(chǎn)生時就收集(答案合理均可);
(4)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;若用F裝置收集二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,則氣體應(yīng)從長管進入;故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;a。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20g含雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸)的鋅樣品,與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得溶液質(zhì)量為80.5g,同時生成氫氣0.4g。試計算:
(1)樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)是_____;
(2)完全反應(yīng)后生成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____;
(3)所用稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)是_____(計算結(jié)果保留到0.01%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是一些常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中C是無色無刺激性的氣體,且能使澄清石灰水變渾濁;E是一種無污染的清潔能源,其燃燒產(chǎn)物是H。
請根據(jù)上圖,回答下列有關(guān)問題:
(1)紅棕色粉末A和氣體C、E的化學(xué)式分別為A________、C________、E:________。
(2)G轉(zhuǎn)化為H和A的反應(yīng)類型是________反應(yīng);B轉(zhuǎn)化成E和D的反應(yīng)類型是________反應(yīng)。
(3)①A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________;
②D和氯氣化合生成F的化學(xué)方程式為____________________________。
(4)以上圖中無色氣體C為中心,延展如圖:
①請寫出實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)化的另一反應(yīng)物J、K的化學(xué)式:J________、K________。
②請完善由CO和CaCO3分別轉(zhuǎn)變成無色氣體C的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,在箭號上注明必要的反應(yīng)條件和其它反應(yīng)物。
_______________________
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【題目】鐵是生活中的常見金屬,如圖所示是與鐵有關(guān)的兩個實驗,下列說法不正確的是( 。
A. 實驗甲中水的作用是防止瓶底炸裂
B. 實驗甲中細鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色物質(zhì)
C. 實驗乙中試管②中植物油的作用是隔絕氧氣
D. 實驗乙中通過對比試管①和②的現(xiàn)象,說明鐵生銹要有水參與
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【題目】在一燒杯中盛有22.3克碳酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物,加足量水溶解,制成溶液.向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示:
(1)當(dāng)?shù)渭恿?/span>73克稀鹽酸時,放出氣體的總質(zhì)量為_____克.
(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)_____。
(3)當(dāng)?shù)渭恿?/span>73克稀鹽酸時(即A點),燒杯中為不飽和溶液,試通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)._____。
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【題目】已知:A、B、C、D、E、F、G等物質(zhì)均由前18號元素組成,其相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示;A是生活中的常見液態(tài)物質(zhì);D是一種單質(zhì),其構(gòu)成原子X的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍;E是一種堿,其陽離子存在于一種常見生活調(diào)味劑中。請回答下列問題:
(1)相同條件下,B的密度___(填“大與”或“小于”或“等于”)空氣密度;
(2)鑒別F的方法是____;
(3)請畫出構(gòu)成D單質(zhì)的X的原子結(jié)構(gòu)示意圖___;
(4)酸堿都有腐蝕性。如果不慎將E沾到皮膚上,其正確處理方法是___;
(5)寫出G與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
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【題目】提升“中國芯”的性能是我國信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。“中國芯”的核心材料是高純度的單質(zhì)硅,工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2CO↑,下列說法正確的是
A. 硅元素在地殼中的含量比氧元素多B. 該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)
C. 在此反應(yīng)中硅元素的化合價升高D. 該反應(yīng)體現(xiàn)了碳的氧化性
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【題目】某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。(提示:相關(guān)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)計算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時:
(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是 克。
(2)此時所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出必要的計算過程,結(jié)果保留到0.1%)。
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【題目】某化學(xué)拓展課堂的主題是:探秘氯化鈉樣品。
主題Ⅰ 探究氯化鈉樣品中雜質(zhì)的成分
已知所提供的氯化鈉樣品中,可能含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。甲同學(xué)的實驗探究過程記錄如下:
根據(jù)以上實驗信息,甲同學(xué)得出結(jié)論:此氯化鈉樣品中含有的雜質(zhì)是硫酸鈉。
(實驗分析)
(1)步驟①中加入適量NaOH 溶液的目的是_____。
(2)乙同學(xué)認為步驟③中不需要加入足量稀鹽酸,你是否同意他的觀點?_____(選填“同意”或“不同意”),請說明原因_________。
主題Ⅱ 測定氯化鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)
確定了氯化鈉樣品中雜質(zhì)的成分后,甲同學(xué)對樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)進行測定。稱取20.0g 氯化鈉樣品于燒杯中,加足量的水充分溶解,再向其中加入氯化鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥后稱量,其質(zhì)量為 2.33g。該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是_____。(寫出計算步驟,計算結(jié)果精確到 0.1%)
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