在我們生活的物質(zhì)世界里,不僅存在著形形色色的物質(zhì),而且物質(zhì)還在不斷地變化著.下列生活中常見的變化,一定發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A、把西瓜榨成汁
B、鐵鍋生銹
C、把鐵絲彎曲成衣架
D、給自行車癟胎打氣
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.
解答:解:A、把西瓜榨成汁,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
B、鐵鍋生銹,鐵銹是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項正確;
C、把鐵絲彎曲成衣架,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
D、給自行車癟胎打氣沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
故選B
點評:本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A、水B、氯化鈉C、石灰水D、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作錯誤的是( 。
A、
稱取一定質(zhì)量的NaOH
B、
稀釋濃硫酸
C、
堿與指示劑作用
D、
滴管使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有兩包黑色粉末,分別為鐵粉和碳粉,設(shè)計實驗,用兩種方法鑒別兩種粉末完成下表:
步驟現(xiàn)象結(jié)論
方法一
 
 
 
方法二
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”.冰毒是一種毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化學(xué)式為C10H15N).有關(guān)甲基苯內(nèi)胺的說法正確的是( 。
A、冰毒由C、H、N三種元素組成
B、冰毒中C、H、N三種元素質(zhì)量比為10:15:1
C、冰毒由10個碳原子,15個氫原子和1個氮原子構(gòu)成
D、冰毒的相對分子質(zhì)量為149克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表中除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)選用的試劑和方法,有錯誤的是( 。
 物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
ACO2HCl氣體先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
BNaOH溶液Ca(OH)2溶液選加入過量的Na2CO3溶液,再過濾
C氯化鈉溶液氯化鎂加過量氫氧化鈉溶液,過濾、再過濾液中加上適量稀鹽酸至Ph=7
DKCl固體MnO2固體溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食鹽加碘、醬油加鐵,這里的碘、鐵是指( 。
A、元素B、原子C、分子D、單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的應(yīng)用體現(xiàn)化學(xué)變化的是( 。
A、
液氮用于醫(yī)療麻醉
B、
生鐵用于制鐵鍋
C、
稀有氣體用于霓虹燈
D、
氧氣用于供給呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)酒精燈的火焰分
 
、
 
 
、三部分,溫度最高的是
 
;熄滅酒精燈時必須用
 
蓋滅;不準(zhǔn)向
 
的酒清燈里添加酒精,以免
 
.實驗中,若不小心將酒精燈碰翻在桌上,桌上灑落的酒精燃燒起來,最簡捷有效的撲滅方法是
 

(2)實驗室用燒瓶制取蒸餾水時,燒瓶的底部應(yīng)墊放
 

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