(1)酒精燈的火焰分
 
、
 
、
 
、三部分,溫度最高的是
 
;熄滅酒精燈時必須用
 
蓋滅;不準(zhǔn)向
 
的酒清燈里添加酒精,以免
 
.實驗中,若不小心將酒精燈碰翻在桌上,桌上灑落的酒精燃燒起來,最簡捷有效的撲滅方法是
 

(2)實驗室用燒瓶制取蒸餾水時,燒瓶的底部應(yīng)墊放
 
考點:加熱器皿-酒精燈,蒸發(fā)與蒸餾操作
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:根據(jù)酒精燈的火焰以及使用的注意事項分析解答,制取蒸餾水時燒瓶底部放少量的碎瓷片,據(jù)此解答.
解答:解:(1)酒精燈的火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三部分,溫度最高的是外焰;熄滅酒精燈時必須用燈帽蓋滅;不準(zhǔn)向燃著的酒清燈里添加酒精,以免造成火災(zāi).實驗中,若不小心將酒精燈碰翻在桌上,桌上灑落的酒精燃燒起來,最簡捷有效的撲滅方法是用濕抹布蓋滅.故填:外焰,內(nèi)焰,焰心,外焰,燈帽,燃著,造成火災(zāi),用濕抹布蓋滅;
(2)實驗室用燒瓶制取蒸餾水時,燒瓶的底部應(yīng)墊放少量的碎瓷片,以防液體暴沸,故填:少量的碎瓷片.
點評:本題考查的是酒精燈的使用注意事項,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握酒精燈的使用方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在我們生活的物質(zhì)世界里,不僅存在著形形色色的物質(zhì),而且物質(zhì)還在不斷地變化著.下列生活中常見的變化,一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、把西瓜榨成汁
B、鐵鍋生銹
C、把鐵絲彎曲成衣架
D、給自行車癟胎打氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是在一定條件下,某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答下列問題:
(1)請在B圖中補充相關(guān)粒子圖形,使其表示正確;
(2)補充的依據(jù)是
 

(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列生活事例中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、把西瓜榨成汁
B、鐵鍋生銹
C、電燈發(fā)光
D、自行車胎爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)(或其主要成分)的名稱或俗稱與其后的化學(xué)式不一致的是( 。
A、金剛石   石墨     C
B、冰       干冰      H2O
C、氧氣     液氧     O2
D、石灰石   大理石    CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中能燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.
請推測,并回答:
(1)寫出名稱A
 
、B
 
、D
 
、F
 

(2)寫出加熱紫黑色固體粉末A制氧氣的文字表達(dá)式:
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
(3)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的文字表達(dá)式:
 
.該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號與表述的意義相符的是
 

A.Cl2:兩個氯原子
B.NO2:二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構(gòu)成
C.H2
-1
O
2:過氧化氫中氧元素顯-1價
D.Fe2+
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合以下實驗室制取氣體的常用裝置回答問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號,下同),寫出該的反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
,其中二氧化錳起
 
作用.
(3)A裝置中試管口略向下傾斜的目的
 
,
(4)如果用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),但還需要對所選發(fā)生裝置進行如何改進
 

(5)實驗室收集氧氣的方法有兩種.由于氧氣的密度比空氣的大,可以選擇收集裝置
 
該收集的方法叫
 
;由于氧氣不易溶于水,可以選擇的收集裝置
 
(填序號).
(6)若用D裝置收集氧氣,檢驗其是否收滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列不屬于緩慢氧化的是(  )
A、鐵軌生銹B、沼氣發(fā)酵
C、動植物呼吸D、鎂帶燃燒

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同步練習(xí)冊答案