4．結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)一的目的是探究物質(zhì)燃燒的條件；
（2）實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論：鐵生銹是鐵與氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果；
（3）實(shí)驗(yàn)三，在B試管加入10mL冷水和5g塊狀冰糖（寫(xiě)出一種情況），即可證明溫度和固體顆粒大小都是影響冰糖溶解快慢的因素．

分析 （1）根據(jù)圖示分析實(shí)驗(yàn)一的目的；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)二中的觀察記錄知該實(shí)驗(yàn)是探究鐵生銹的條件：鐵生銹與水和氧氣有關(guān)；
（3）根據(jù)影響固體在水中的溶解的因素進(jìn)行分析解答，溫度高、顆粒小，則溶解的快，依據(jù)控制變量法的具體操作進(jìn)行分析．

解答 解：（1）圖示分析實(shí)驗(yàn)一的目的探究物質(zhì)燃燒的條件；
（2）通過(guò)對(duì)比①②兩個(gè)試管的現(xiàn)象說(shuō)明鐵生銹必需有氧氣參加，通過(guò)對(duì)比①③兩個(gè)試管中現(xiàn)象．說(shuō)明鐵生銹必須有水參加．從而得出結(jié)論：鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果．
（3）要證明物質(zhì)溶解的快慢與固體顆粒大小有關(guān)，進(jìn)行對(duì)比，在B試管加入中需加入10mL冷水和5g塊狀冰糖．
答案：
（1）探究物質(zhì)燃燒的條件；
（2）氧氣、水蒸氣；
（3）10mL冷水和5g塊狀冰糖．

點(diǎn)評(píng) 本題探究了鐵生銹的條件和鐵的氧化物的性質(zhì)．解答此類(lèi)實(shí)驗(yàn)題目時(shí)，要找準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)中的變量，這樣通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得到正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．小明向盛有鹽酸和MgCl2溶液的燒杯中加入一定量的NaOH溶液，為判斷反應(yīng)后溶液的成分，他分別取少量反應(yīng)后的溶液a于試管中，用下表中的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，相應(yīng)結(jié)果錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)試劑現(xiàn)象和結(jié)論
AZn粉有氣泡產(chǎn)生，則溶液a一定MgCl2
BCuO粉末無(wú)明顯現(xiàn)象，則溶液a一定有兩種溶質(zhì)
CNaOH溶液無(wú)明顯現(xiàn)象，則溶液a可能有NaOH
DCuSO4溶液有藍(lán)色沉淀，則溶液a一定有兩種溶質(zhì)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，人身安全都非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
檢査裝置的氣密性		B．
取用液體藥品
C．
稱量固體藥品		D．   給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)室欲除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì)，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題．
（1）正確的操作步驟是：①溶解；②過(guò)濾；③蒸發(fā)；
（2）上述三個(gè)步驟中都需使用的一種儀器是D（填字母序號(hào)）
A、燒杯 B、漏斗 C、蒸發(fā)皿 D、玻璃棒
（3 ）該儀器在粗鹽提純步驟②中的作用是引流．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．濃鹽酸、濃硫酸都易揮發(fā)B．CH4、C2H5OH都能作燃料
C．Al（OH）3、NaOH都能治療胃酸過(guò)多癥D．CO2、SO2都是有毒氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．食品安全引起人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注，下列做法符合食品安全要求的是（　�。�
A．用霉變的黃豆做豆?jié){
B．用舊皮鞋為原料制果凍添加劑
C．為了預(yù)防疾病和維持身體健康，在醬油中添加適量的維生素
D．為防止肉制品變質(zhì)，加入過(guò)量的亞硝酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4 固體加熱制氧氣應(yīng)選用的儀器用品①②④⑥（填序號(hào)）．某同學(xué)用上述裝置制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是導(dǎo)管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花．
（2）③⑤⑦組合可制備H2、CO2、O2，試寫(xiě)出用此裝置制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．嫩肉粉又稱嫩肉晶，其主要作用在于利用蛋白酶對(duì)肉中的彈性蛋白和膠原蛋白進(jìn)行部分水解，使肉類(lèi)制品口感達(dá)到不韌、味美鮮香的效果．安多夫是一種嫩肉粉，其主要成分是碳酸氫鈉（NaHCO3）．小于發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類(lèi)放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時(shí)產(chǎn)生了大量氣體，他對(duì)此頗感興趣，決定對(duì)其進(jìn)行研究．
【查閱資料】
無(wú)水硫酸銅是白色粉末，遇水由白色變藍(lán)色，生成五水硫酸銅（CuSO4•5H2O）．
（1）小于對(duì)氣體的成分進(jìn)行了猜測(cè)：氣體中除了醋酸氣體之外，還可能含有水蒸氣和CO2．他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后，用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證．裝置a中盛放的試劑是無(wú)水硫酸銅．
（2）小于對(duì)二氧化碳的來(lái)源作了兩種猜測(cè)：
猜測(cè)①：可能是醋酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成的；
猜測(cè)②：二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的．
針對(duì)以上猜測(cè)，小于分別設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)1取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中，加入少量醋酸使之充分反應(yīng)，并把生的氣體通入澄清石灰水有氣泡產(chǎn)生，石灰水變渾濁
實(shí)驗(yàn)2取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中，加熱使之充分反應(yīng)，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水．試管口出現(xiàn)小水珠，澄清石灰水變渾濁．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想①、②都正確
（3）實(shí)驗(yàn)2中，小于發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后，試管中仍留有一些白色粉末，他猜測(cè)可能是氫氧化鈉或碳酸鈉，請(qǐng)用物理、化學(xué)方法各1種進(jìn)行鑒別．
①物理方法：各取少量固體溶于水放熱的是氫氧化鈉；
②化學(xué)方法：加入氯化鈣有沉淀產(chǎn)生的是碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，則關(guān)于該物質(zhì)的相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．將它的飽和溶液降溫，一定有晶體析出
B．20℃時(shí)該物質(zhì)的飽和溶液濃度為28.6%
C．70℃該物質(zhì)的飽和溶液中有102.5g溶質(zhì)
D．70℃該物質(zhì)的不飽和溶液升溫或降溫都可能使其變?yōu)轱柡?/td>

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