19．下列說法中，正確的是（　　）
A．濃鹽酸、濃硫酸都易揮發(fā)B．CH4、C2H5OH都能作燃料
C．Al（OH）3、NaOH都能治療胃酸過多癥D．CO2、SO2都是有毒氣體

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．

解答 解：A、濃硫酸不具有揮發(fā)性，錯誤；
B、CH4、C2H5OH都具有可燃性，能作燃料，正確；
C、氫氧化鈉具有極強的腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，錯誤；
D、二氧化碳不是有毒的氣體，錯誤；
故選B．

點評 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途關系是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖是燃料在使用過程做的碳循環(huán)示意圖：
（1）除了燃料燃燒釋放大量CO2外，常見釋放CO2的途徑還有動植物呼吸，空氣中的CO2含量增多導致的后果是引起溫室效應；
（2）利用海水進行碳儲存，可以緩解空氣中CO2過多的問題，寫出水吸收CO2發(fā)生反應的化學方程式：CO2+H2O=H2CO3；CO2可較長時間存在于深海，其原因是深海壓強大，CO2的溶解度較大；
（3）科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術，將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料，其反應的化學方程式：2CO2+6X$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O，則X的化學式為H2；
（4）生物燃料（如酒精）可來源于植物體，寫出酒精燃燒的化學方程式：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；結合如圖信息，從碳循環(huán)角度說出生物燃料的優(yōu)點有節(jié)約石油，減少空氣污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．在空氣的組成中，與人類關系最密切的氧氣占空氣總體積的（　�。�
A．78%B．32%C．29%D．21%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖曲線正確的是（　�。�
A．
向一定最稀鹽酸中加水稀釋
B．
一定量鎂條在密閉容器內(nèi)（有充足的空氣）點燃
C．
煅燒一定質(zhì)量的石灰石
D．
向HCl和FeCl3混合溶液中不斷加入NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)中，由分子構成的是（　　）
A．硫酸銅B．金剛石C．水D．氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．結合如圖所示實驗，回答有關問題．

（1）實驗一的目的是探究物質(zhì)燃燒的條件；
（2）實驗二的結論：鐵生銹是鐵與氧氣、水蒸氣共同作用的結果；
（3）實驗三，在B試管加入10mL冷水和5g塊狀冰糖（寫出一種情況），即可證明溫度和固體顆粒大小都是影響冰糖溶解快慢的因素．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

3．下列化學方程式書寫正確（　　）
A．2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2↑B．Cu+H2SO4═CuS04+H2↑
C．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe203D．2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

20．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，可以達到目的是（　�。�
編號物質(zhì)雜質(zhì)除雜操作方法
ACO2CO點燃
BNaOHNaCl加足量鹽酸
C氯化鈉泥沙加足量的水，溶解、蒸發(fā)、結晶
DO2水蒸氣用濃硫酸洗氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．閱讀下列科普短文，回答相關問題．
    碘是人體新陳代謝和生長發(fā)育必不可少的微量營養(yǎng)素，碘缺乏病史由于外環(huán)境缺碘，造成人體碘攝入不足而發(fā)生的一系列疾病的總稱．
    食鹽加碘是防治碘缺乏病最安全、最經(jīng)濟、最有效的一種方法．加碘鹽就是以普通食鹽為載體加入一定量的碘酸鉀（化學式KIO3），經(jīng)混合均勻制作而成的食鹽．它既有鹽的物理化學性質(zhì)也有碘的物理化學性質(zhì)．長期食用加碘鹽可同時起到補充人體必備的元素和健身，防病、治病的作用．
    食用加碘鹽的部分注意事項：
    第一：食用碘鹽時不要加太多的醋．另外碘鹽與帶酸味的菜（如西紅柿、酸菜等）一起食用時，其功效也會受到影響．
    第二：碘鹽放入容器后，要加蓋密封，并存放于陰涼、通風、避光處，以保證其效果．
    第三：要掌握好放碘鹽的時機．應在菜或食物快炒時放入碘鹽．
請根據(jù)以上信息回答下列問題．
（1）加碘鹽中的“碘”指的是碘C．（填字母）
A．碘原子     B．碘單質(zhì)     C．碘元素       D．碘分子
（2）標出碘酸鉀中碘元素的化合價K$\stackrel{+5}{I}$O3．（寫化學用語）
（3）結合食用加碘鹽的精鹽以及上述食用加碘鹽的部分注意事項，請推測碘酸鉀的物理性質(zhì)白色固體、無氣味、能溶于水和化學性質(zhì)能與酸反應、遇熱易分解．（各寫一條）
（4）請你再寫出一種人體必需的微量元素Fe．（寫化學用語）

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