【題目】右圖中甲~戊是初中化學(xué)教材中常見物質(zhì)。甲、戊為氧化物且甲為黑色固體,乙、丙分別是酸和堿中的一種,丁是大理石的主要成分。(圖“—”表示相連的物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物與生成物均已略去。)下列說法中不正確的是
A.乙溶液能使紫色石蕊溶液變紅 B.丙溶液能與戊反應(yīng)生成丁
C.甲→戊只能通過置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D.不能由甲通過一步反應(yīng)生成丁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組將渾濁的河水凈化,并制成蒸餾水,流程如圖 1 所示。
(1)明礬的作用是_________。
(2)操作Ⅰ中需要將圓形濾紙折疊處理,下圖中不該出現(xiàn)的情形的是_______。(填序號(hào))
(3)操作Ⅱ:圖 2 裝置能除去液體A中的異味和色素,則液體A從____端通入。(填“a”或“b”)
(4)操作Ⅲ是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年中國(guó)的屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素,(這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率),而獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。并在2019年獲得共和國(guó)勛章。青蒿素化學(xué)式為下列說法中正確的是( 。
A.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B.青蒿素屬于氧化物
C.青蒿素中有42個(gè)原子D.青蒿素中碳、氫、氧發(fā)元素的質(zhì)量比為
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【題目】A~F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A是黑色單質(zhì)、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)寫出指定物質(zhì)的化學(xué)式:B_____;E_____。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn),各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖像描述。圖A是實(shí)際操作圖,圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。
根據(jù)圖B的曲線變化,回答下列問題:
(1)該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將_______滴加到另一種溶液中;
(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為a g時(shí),溶液中的溶質(zhì)為________(填化學(xué)式);
(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b g時(shí),向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈________色;
(結(jié)論)從反應(yīng)前后離子的種類看,有些離子參與了反應(yīng),有些離子只是旁觀者,該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是______________(填離子符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),小明按圖甲所示的裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得的氧氣體 積分?jǐn)?shù)總是遠(yuǎn)小于 21%,他認(rèn)為誤差主要由實(shí)驗(yàn)裝置造成,于是改用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:
①連接裝置并檢查氣密性.
②在量筒內(nèi)加入 100 毫升的水.
③在廣口瓶中加入少量水,使瓶?jī)?nèi)空氣體積為 250 毫升.
④在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷,塞緊瓶塞,關(guān)閉止水夾,接通電源 使電烙鐵發(fā)熱,點(diǎn)燃紅磷后,斷開電源.
⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后,打開止水夾,待量筒內(nèi)水面不再下降時(shí),記錄量筒內(nèi)水的體積為 60 毫升.
(1)小明按如甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),該如何檢查裝置的氣密性_______
(2)與裝置甲相比,裝置乙可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,其原因是_______:
(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_______.
(4)小強(qiáng)同學(xué)按圖 1 所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,并用壓強(qiáng)傳感器實(shí)時(shí)地傳回集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)—時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海?/span>p和 p’分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓),下列說法正確的是_______
A.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響
B.反應(yīng)開始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成
C.p=0.79p0,p’=p0 是因?yàn)榧t磷比木炭消耗的氧氣多
D.由圖 3 可推出空氣中氧氣的含量
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【題目】根據(jù)如圖①的甲、乙溶解度曲線和如圖②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)如圖①中,甲物質(zhì)的四種溶液狀態(tài)“a、b、c、d”中,處于不飽和狀態(tài)的是__________(填寫字母編號(hào)),若想變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是______。
(2)180g甲的飽和溶液從35℃冷卻到20℃,析出的無水晶體質(zhì)量是_____g。
(3)35℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液同時(shí)降溫到10℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲___乙(填“>”、“<”或“=”)。
(4)除去甲中混有的少量的乙物質(zhì),實(shí)驗(yàn)步驟,先加水溶解,再__________,然后過濾,洗滌、干燥。
(5)在某溫度范圍內(nèi),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在水中,所得現(xiàn)象如圖②所示,則兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲____(填“>”或“<”)乙,實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的溫度t范圍是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1) t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是____;
(2) t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;
(3) 在t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是____;
(4) 從混有少量b的a溶液中分離出a,應(yīng)采用的結(jié)晶方法是____。
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【題目】鉻在元素周期表中信息如圖所示。下列說法正確的是
A.原子序數(shù)是24B.屬于非金屬元素
C.相對(duì)原子質(zhì)量為52.00gD.一個(gè)鉻原子核外有28個(gè)電子
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