【題目】【2016年湖北省黃石市】.下列關于催化劑的說法正確的是

A．催化劑必定加快反應速率

B．反應前后催化劑的化學性質(zhì)通常會發(fā)生改變

C．在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑

D．用氯酸鉀制氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

【答案】C

【解析】試題分析：A．催化劑只是改變反應速率，不一定是加快反應速率，錯誤；B．反應前后催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不會發(fā)生改變，錯誤；C．在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑，以加快或減慢反應速率，正確；D．用氯酸鉀制氧氣時，加入催化劑只是加快反應速率，不影響生成氧氣的質(zhì)量，錯誤。故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關系如圖（其中部分反應物，生成物和反應條件已略）：已知B是黑色固體，相對分子質(zhì)量為80，E是天然氣的主要成分，請回答下列問題：

（1）B是____　，E是_____（均填化學式）。

（2）A→C的化學方程式為：____ ，其反應類型為_______。

E→D的化學方程為：___________。

（3）寫出C物質(zhì)的一種用途：___________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣時，某同學取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖1所示，請回答下列問題：

（1）t0﹣t1和t4﹣t5時段固體質(zhì)量都不變，為什么？

（2）請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少？（寫出計算過程）

（3）請求出高錳酸鉀固體中錳元素質(zhì)量，并在圖2坐標中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時段變化示意圖。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按體積算在空氣含量最多的是

A、氧氣 B、稀有氣體 C、氮氣 D、二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術，可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯，

其反應的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是

A. 乙烯屬于氧化物

B. 反應前后原子種類、數(shù)目均不變

C. 該反應中分子可分，原子不可分

D. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比是1:3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年甘肅省白銀市】2016年4月22日,中國簽署了《巴黎協(xié)定》。中國政府積極落實《巴黎協(xié)定》，引領綠色發(fā)展的舉措，贏得了國際社會的積極評價。下列做法中，不符合綠色發(fā)展理念的是 （ ）

A．焚燒小麥秸稈 B．垃圾分類回收 C．拒絕一次性筷子 D．發(fā)展太陽能電池

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉溶液搭乘列車暢游物質(zhì)世界。如下圖所示。

溫馨提示：

Ⅰ. “1—5號站”各站的物質(zhì)屬于不同類別

Ⅱ. 碳酸鈉溶液呈堿性,它與車站上的物質(zhì)都能發(fā)生反應

（1）認識車站上的物質(zhì)5號待開通站中的物質(zhì)可能是_________（寫一種）。

（2）列車起航

①列車途徑“1號站”時，看到的現(xiàn)象是_________。

②列車途經(jīng)“2號站”時，Na2CO3溶液與站臺上的二氧化碳發(fā)生化合反應生成碳酸氫鈉，該反應的化學方程式為_________。

③列車途經(jīng)“3號站”時，出現(xiàn)白色沉淀，發(fā)生反應的化學方程式為_________。

④列車途經(jīng)“4號站”時，CaCl2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2 NaCl ，該反應屬于基本反應類型中的_________反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為改善食品的營養(yǎng)和味道，在食品制作過程中常用到食品添加劑。

（1）食品添加劑的使用應嚴格遵照國家標準。穩(wěn)定態(tài)二氧化氯作為蔬菜防腐劑的最大使用量為0.01g/kg，ClO2中Cl元素的化合價為__________。

（2）為打擊在食品中濫用添加劑的行為，衛(wèi)生部公布了47種“違法添加的非食用物質(zhì)”名單，孔雀石綠（化學式C23H25ClN2）是其中的一種。關于孔雀石綠下列說法不正確是（填序號）____________。

A．孔雀石綠屬于有機物 B．孔雀石綠由C、H、Cl、N四種原子構成

C．孔雀石綠中H元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D．孔雀石綠不能食用

（3）小剛在實驗室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標本，想知道綠孔雀石和孔雀石綠的化學成分是否相同，和課外小組的同學一起探究，實驗流程如圖：

①小剛依據(jù)上述實驗得出結論：孔雀石綠和綠色的孔雀石并非同種物質(zhì)，綠色孔雀石中一定含有的元素有（寫元素符號）__________。

②實驗Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年安徽省】2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是（ ）

A．逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B．農(nóng)作物采用大水漫灌

C．生活污水集中處理后排放 D．加強對水資源的監(jiān)測

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